4.2 挑战与应对教学设计 (附word文档下载)

4.2 挑战与应对教学设计----部编版高中政治选择性必修一

 

【课程标准】阐明霸权主义、强权政治的危害,了解共商共建共享的全球治理观,理解国际关系民主化的意义。

【学习目标】

1、搜集霸权主义和强权政治在国际社会诸多领域中的不同表现,阐述霸权主义和强权政治对世界和平与发展所造成的严重危害。

2、关注国际问题报道,了解全球性问题给世界和平与发展所带来的挑战。

3、理解国际关系民主化的核心内涵,明确国际关系民主化对促进世界和平与发展的重要意义。

4、了解中国在推动国际关系民主化进程中所作出的积极努力和重要贡献,理解国际关系民主化需要世界各国共同努力。感受伟大祖国的日益强大,坚定中国特色社会主义制度自信。

【教学重难点】

重点:和平与发展的主要障碍,阐明霸权主义和强权政治的危害。

难点:国际关系民主化的意义和要求。

【课时安排】1课时

【教学方法】议题式教学法、合作探究法、举例分析法、比较分析法

【导入新课】

众所周知,2020年 5月 29日,美国明尼阿波利斯市警察暴力执法导致一位黑人男子死亡从而引发抗议示威和暴力冲突持续升级。美国却还打着“人权幌子”,诬蔑中国在新疆地区采取行动构成“种族灭绝”。2021年 3月 18、19日举行的中美高层战略对话会议上,杨洁篪指出:美国的人权存在着很多问题,并且根深蒂固,而中国的人权事业正不断取得进步,美国现在需要的是改变自己的形象,而不是推广自己的所谓民主,我们坚决反对美国干涉中国的内政,要管好自己的事。可见,当今世界并不安宁,建设持久和平与发展的世界,任重道远,本节课我们学习《挑战与应对》。

【讲授新课】

总议题:和平与发展是否成为可能

【小组展示一】老师:课前布置同学们搜集资料,进行小组合作探究,解决以下两个问题:

1、美国是如何争夺世界霸主地位的?

2、美国能够称霸世界吗?请一组同学展开对第一个问题的分析。一组同学发言(主要从美国的对外军事入侵分析美国的霸权野心): 美国拥有世界最强大的军事力量,从二战结束至今,美国以执行联合国决议、实施人道主义援助、维护世界和平、保护美国公民生命财产安全等为由,发起了 200多场战争,其中较大的战争有 13次,如:朝鲜战争,越南战争,发动海湾战争,入侵伊拉克、推翻阿富汗政权,发动科索沃战争、轰炸南斯拉夫,展开对叙利亚的军事行动等。

霸权主义和强权政治的行径,同时美、以、俄、伊的不同表态体现了世界多极化的深入发展。

2、美国推行霸权主义和强权政治,其本质:将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上,凭借本国的经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国家进行控制、干涉或者侵略,3、危害:在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安。教师:播放视频“美国军事入侵对中东国家的影响”:总结:美国的军事入侵极大地损害他国主权、造成恐怖主义和地区冲突不断、经济困难、世界动荡不安。

【小组展示二】

教师:下面我们有请二组同学展示第一个课前探究问题:美国是如何争夺世界霸主地位的思考。二组同学发言:我们主要从经济方面说明美国是怎样遏制别国发展的:美国打压别国经济的惯用伎俩包括以下几项:

1、乱舞“关税大棒”:削弱他国经济美国动辄加征关税干扰进出口贸易,或是利用金融霸权,通过控制资金流动、冻结美元资产和外汇储备等手段讹诈他国,严重阻碍世界经济贸易发展。

2、恣意滥用“长臂管辖”:制裁遏制别国发展美国实施“长臂管辖”,涵盖民事侵权、金融投资、反垄断、出口管制、网络安全等众多领域,并在国际事务中动辄要求其他国家实体或个人必须服从美国国内法,否则随时可能遭到制裁。仅 2017至 2019年 3年间,美国政府对外国实体和个人实施制裁就超过 3200项。  “长臂管辖”擅自赋予国内法律域外效力,违背了国际公平原则,经济制裁遏制和打击对手,已成为美国利用市场玩弄世界经济、利用经济玩弄国际政治的惯用伎俩。

3、致力于一极独霸:他国威胁论 华为公司掌握着世界领先的 5G技术,打破了美国妄图以科技称霸全球的野心,于是美国对华为进行技术封锁,号召澳大利亚,新西南,加拿大,英国,法国盟国等一起抵制华为,拒绝和华为合作。

教师:通过二组同学的分析,我们看到美国已经不再单靠赤裸裸的军事入侵攫取利益,靠强大的经济和科技控制世界。

教师:同学们知道美国掠夺世界财富的两大法宝吗?——美元和石油播放视频“美国做空印度经济”,了解美国对别国是如何进行经济控制的。

总结:在美国这种霸权主义国家的操控下,世界贫富差距悬殊。

据统计,2020年最富有的发达国家——卢森堡:人均 GDP 11.47万美元;美国的经济在受疫情影响严重倒退的情况下仍然能达到人均GDP 6.34万美元,最贫穷发展中国家——南苏丹,人均 GDP仅 275美元。 近日,联合国开发署发布的报告显示,全世界的 13亿贫困人口中有 84.5%都生活在撒哈拉沙漠以南的非洲和南亚地区,大约 6.63亿人的年岭在 18岁以下,其中,布基纳法索、乍得、埃塞俄比亚、尼日尔和南苏丹的情况尤其严重,有超过 90%的 10岁以下儿童处于多维贫困状态。

一、和平与发展的主要障碍

(二)贫富差距越来越大(板书)

(1)表现:发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象,全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。

(2)原因:不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。此外该报告还表示,由于新冠的影响和战乱等问题导致今年共有 25个国家面临严重饥饿风险,世界濒临至少 50年来最严重的粮食危机,所以我们还面临诸多全球性的问题。

【小组展示三】

教师:下面我们有请三组同学展示第一个课前探究问题:美国是如何争夺世界霸主地位的思考。三组同学发言:除上述提到的通过霸权主义和强权政治,进行的军事威胁作为传统安全威胁外,世界还面临着新的非传统安全威胁:经济动荡、金融风险、生态环境恶化、网络攻击、资源危机、恐怖主义、武器扩散、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。最突出和最严重的威胁来自国际恐怖主义和大规模的杀伤性武器的扩散。传统和非传统安全威胁相互交织,使得全球性问题日益复杂严重威胁着世界的和平与发展。

一、和平与发展的主要障碍

(三)全球性问题更加突出(板书)

(1)表现:局部动荡频繁发生,粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。

(2)原因:不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。教师:综上所述,在美国推行霸权主义强权政治的措施之下,当前世界的和平与发展面临严峻的挑战,你分析美国能够称霸世界吗?

议题二:当今世界需要什么样的全球治理?

【小组展示四】

教师:我们让四组同学来解决第二个课前探究问题:美国能够称霸世界吗?请予以说明:四组同学发言:我们认为美国是不能称霸世界的,在多方力量的共同努力世界会保持持久和平并不断发展的。

中国方面: 中国倡导国际关系民主化,主张以多边主义和平等协商的方式解决国际问题。联合国方面:采取维和行动、裁军谈判为缓和国际紧张局势和地区冲突作出独特贡献,主持召开的全球性国际会议为解决世界粮食问题、气候变化问题、妇女儿童权益保护方面发挥重要的建设性成就。

国际社会方面:

世界多极化深入发展,各种力量相互制衡,促进了世界的和平与发展。霸权主义和强权政治不符合世界人民的意愿,推动国际关系朝着更加公正合理方向发展的呼声越来越高,和平与发展是不可阻挡的时代潮流。

美国自身: 受疫情和种族问题影响,人民对政府信心不足,经济实力衰退。

教师:习近平总书记在联合国成立 75周年纪念峰会上发表了重要讲话,提出了解决全球性问题的针对性的建议。

【探究与分享】播放视频“中国关于解决国际问题的主张”,小组合作探究:1、结合视频所讲,解决挑战需要发挥谁的积极作用

2、我们倡导维护怎样的国际秩序和国际体系?

3、习主席讲话中提到的世界的命运由各国人民共同掌握,国际事务协商解决,这是我国提出的哪项主张的核心内容和本质要求?同学们探究后,纷纷回答:二、推动世界和平与发展(板书)

(一)构建新型国际关系和国际秩序 世界各国应该共同维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系,推动建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。坚决反对霸权主义和强权政治,推动国际秩序朝着更加公平合理的方向发展。

(二)倡导国际关系民主化

(1)中国角度: 中国倡导国际关系民主化。世界的命运必须由各国人民共同掌握。世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上共同商量着办。(国际关系民主化是世界和平的重要保证)

(2)国际社会角度:国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治,共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系,更好保障广大发展中国家的发展权益,更好维护广大发展中国家的正当利益,共同推动国际关系民主化。

教师:展示资料“中国对促进世界的发展所做的贡献”2020年中国实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫,消除了绝对贫困和区域性整体贫困,提前 10年实现减贫可持续发展目标,对世界减贫贡献率超过 70%。我们积累的能推广、可复制的减贫经验,为全球减贫事业贡献了中国智慧、提供了中国方案。中国在消除自身贫困的同时,始终在力所能及范围内向广大发展中国家提供帮助。中国在非洲援建 24个农业技术示范中心,惠及 50余万当地民众。共建“一带路”预计将帮助相关国家约 760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。我们相信:在爱好和平与发展的世界各国及其人民的共同努力下,中国会越来越美好!世界也会越来越美好!

【课堂练习】

典例 1 作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交战最为激烈的地区冲突,中东问题一向是联合国关注的焦点。中东问题的存在表明( )

A.地区冲突是解决和平问题的主要障碍

B.当前国际形势的总趋势是总体紧张、局部缓和

C.世界仍很不安宁,威胁世界和平的隐患依然存在

D.战后世界维持了总体和平局面

典例 2 国际关系民主化是我们党根据国际形势的发展变化,从维护中国人民和世界各国人民的根本利益出发而提出的。下列表述符合国际关系民主化的要求的是( )

①以实力和强权为特征的民主与妥协②世界的命运必须由各国人民共同掌握③世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上,共同商量着办④尊重主权和不干涉内政,倡导单边主义

A.①②      B.②③           C.①④           D.③④

典例 3   习近平主席曾说过:鞋子合不合脚,自己穿了才知道;一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。这说明在处理国际关系时应该( )

①努力增强本国的综合国力,力图在国际竞争中占据统治地位 ②反对霸权主义和强权政治,建立公正合理的国际新秩序 ③尊重各国人民的自主选择,维护国际社会的公平正义 ④坚定维护本国的国家利益,同时兼顾他国合理关切

A.①②    B.②③           C.②④           D.③④

【感情升华】我们中国在国际事务中坚持反对霸权主义和强权政治,积极发展自己的同时,为世界的和平与发展做出了卓越的贡献,展现更大的担当。中国在国际事务中的代表性和话语权不断增强,发挥着重要的建设性作用,为我们国家的日益强大感到自豪!努力学习,为世界的和平与发展多做贡献!

【课堂小结】

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