二 、非选择题：本题共4小题，共55分。
16.结合材料，运用政治与法治知识．说明行政复议制度是如何推动政府兼顾实现行政目标和保护相对人利益的。 （10分）
【标答】
一、人民角度(共4分)
①坚持以人民为中心/满足人民群众需要/人民立场/为人民服务/保护人民群众利益/群众主体/人民主体等均 可(2分)。
②在不影响社会公共利益/他人合法权益前提下(如在征得当事人同意前提下相同材料表意也得分)(1分), 保护行政相对人依法维权/履行义务/保障其合法权益(1分),提高社会治理法治化水平(1分)。( 任 选 2 个 得 2 分 )
二、法治政府建设角度(共4分)
政府依法行政/依法行使权力/法律框架内行使权力/确保行政权力在法治轨道内运行(2分)。要科学决策/科 学立法/完善法律法规(1分),规范执法/严格执法/公正执法(1分),健全行政权力制约和监督机制(1分), 加强法律实施(1分),提高行政服务效能和水平/建设服务型政府/法治政府(1分)。 ( 5 选 2 , 得 2 分 )
三、多元纠纷解决机制角度(共2分)
灵活运用行政复议、调解等多元纠纷解决机制 (关键词任一可2分),从源头化解行政争议 ( 一般这句前面 主语是行政复议，可得 1 分 )
另材料里有关键词，如有学生抄材料不解读，有得分点也为0分
【参考答案课件研究室】
①推动政府依法行政，规范政府行使行政权力，健全行政权利制约和监督机制，促进政府严格公正规范文明执法，建设法治政府；
②促进科学立法，完善相关法律法规，健全法律体系，推动依法治国；
③坚持以人民为中心，倾听群众呼声，解决民生痛点堵点，更好满足人民需求；
④通过行政复议、调解等，健全多元纠纷解决机制，维护社会公共利益提高社会治理法治化水平，维护社会和谐。
17.有观点认为，国内超大规模市场的需求优势是中国品牌有效应对风险挑战的关键。结合材料，运用经济与社会知识，对该观点进行评析。（10分）
【评分细则】
以上观点片面。
①能够从需求优势、消费基础性作用，消费规模，消费需求、消费方式、规模效应、成本等角度，阐述对 中国品牌的作用。其中零售总额可代替消费规模、消费市场代替消费需求、网络零售代替消费方式( 答 出一点得1分，两点得3分，最多3分)
②从提升供给质量、企业科技创新、研发能力有效供给、产品质量、服务水平、生产效率、产业链、劳动者素质等角度阐述中国品牌应对风险挑战的举措。(答出一点得1分，两点得3分，三点得4分，最多4分)
③从有为政府，统一开放、竞争有序的市场体系，全国统一大市场建设，高标准市场体系，市场基础制度、市场准入制度、公平竞争制度、市场监管、市场秩序等角度阐述政府为中国品牌创造良好环境(答出一点 得 1 分，两点得3分，最多3分)（这一点是基于材料里的问题给出）
18.结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。（7分）
【标答】
①文化领导权角度(共2分)：坚持党的文化领导权，贯彻习近平文化思想，发展中国特色社会主义文化。
②文化主体性角度(共2分)：坚持中华民族文化主体性，坚守中华文化立场认同、传承、发展，中华优秀 传统文化为前提(本句为1个得分点),推动创造性转化和创新性发展。
③文化发展方向角度(共3分)：立足中国特色社会主义实践，坚守中华文化立场，以革命文化、社会主义 先进文化提振民族精神，为中国式现代化培育中国力量，树立文化自信，践行社会主义核心价值观。
19.（1）运用法律与生活知识，回答下列问题。（7分）
①甲乙分别侵害了王某的哪些著作权利？
②仲裁机构为何对王某的仲裁申请不予受理？
③依据承揽合同的约定，乙能在起诉状中提出哪些诉讼请求？
（2）针对王某与甲的纠纷，法院的判决彰显了什么价值取向？（2分）
【标答】
(1)①甲侵犯了王某的署名权、信息网络传播权； ②乙侵犯了王某的改编权。
如果考生没有以上答案，答“著作财产权或著作人身权”最高可得一分。
本问最高不超过3分。(错别字不得分；网络信息传播权/网络传播权可得1分；传播权/姓名权/修改权/著作
权/知识产权不得分；改编权放前面最多2分)
【评分细则】
19.(1)①甲侵犯了王某的署名权（1分）和信息网络传播权（1分）；乙侵犯了王某的改编权。（1分）
②提起仲裁需要双方自愿签订有效的仲裁协议书为前提。（1分）或者双方没有签订有效的仲裁协议书
③乙可以要求甲公司继续履行合同或支付剩余报酬（1分），赔偿损失或者赔偿金，（1分）确认乙对甲汽车的抵押权或将汽车折价优先受偿。（1分）
19.（2）坚持绿色原则，节约资源（提升资源利用效率）（1分）；尊重保护著作权，保护创新（保护双方的合法权益/保护知识产权/著作权的合法使用与保护）（1分）；坚持公序良俗原则/契约精神，弘扬中华优秀传统文化（1分）
19.(2)
①尊重保护知识产权，鼓励创新(知识创作/著作权的合理使用与保护/保护当事人的合法权益)(1分)(维护人民根本利益不得分)
②坚持绿色原则，节约资源(资源重复利用，有效利用资源，提高资源利用率都得分)(1分)
③坚持公序良俗原则，弘扬(中华优秀传统)文化(1分)
( 3 选 2 ,最多2分)
20. （1）抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用量变质变规律相关知识对此加以说明。（9分）
(1)◆评分细则
①量变达到一定程度必然引起质变(1分，量变引起质变/量变可以引起质变均可得分， 量变必然引起质变 不得分，量变产生质变、促成质变均不得分),质变是量变的必然结果。(1分)在推进改革时，要关注“时”, 当时机成熟时，要抓住时机出台相关制度政策，积极推进改革。(1分)(抓住时机/抓住机遇/抓住机会均可 得 1 分 )
②量变是质变的必要前提(1分，量变是质变的必要准备、量变为质变做准备也可得1分，量变是质变的基础为旧教材表述不得分)要重视量的积累/坚持适度原则。(1分，任意一点即可得分)在推进改革落实时， 要重视“度”,既要力度“得当”,量力而行，防止过犹不及(1分，力度“得当”/量力而为/防止过犹不及，任 意一点即可得1分),又要重视“效”,尽力而为取得实绩实效，积极推进改革达到最佳状态。(1分，尽力而为/实绩实效/积极推进改革达到最佳状态任意一点即可得1分)
③事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。(1分，质变 又为新的量变开辟道路也可得1分， 量变产生质变不得分) 进一步全面深化改革，要坚持“时度效”相统一。 (1分，“时度效”1分)
(2)结合材料，运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识，以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。（10分）
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。
◆评分细则
主题：伟大觉醒孕育伟大创造。
共4档。
一档8-10分：
结合党的历史，能够从以下3个角度作答，写清楚伟大觉醒(理论)引领(指导)伟大创造(实践):
①马列主义传入中国(理论)对中国共产党成立到社会主义革命(实践)的影响；
②中国特色社会主义理论的创立(理论)对改革开放、新时代(实践)的影响；
③构建人类命运共同体理念/习近平外交思想(理论)对全球治理体系(实践)的影响。
二档4-7分：从以上2个角度去分析
三档1-3分：从以上1个角度去分析。
四档0分：空白卷、与主题无关、不通、完全抄材料、只写词语不成句子。
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