9.1文化发展的必然选择(附Word文档下载)

9.1文化发展的必然选择

【学习目标】

1通过学习近代中华文化复兴的探索及结果,能够归纳出马克思主义传入中国的影响。

2.通过教师讲解,能够总结出革命文化和社会主义先进文化的产生、内容与意义。

3.通过阅读与思考,能够阐述中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。

【学习重难点】

重点:革命文化和社会主义先进文化。

难点:走中国特色社会主义文化发展道路的原因和意义。

【考点链接】中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

【学法指导】

1.课前,依据导学案通读课本,在教材上标划重点。

2.用红笔标注出难以理解和疑惑的部分,以备课上学习交流时解决。

【学习过程】

一、导入新课

二、自主学习(认真阅读课本,完成相关问题)

1.共产党对中华文化发展的作用:

 

 

2.革命文化和社会主义先进文化的产生、内容与意义:

 

 

3.走中国特色社会主义文化发展道路的决定性因素是什么?

 

 

4.走中国特色社会主义文化发展道路的意义是什么?

 

 

 

三、合作学习

“自从中国人学会了马克思列宁主义以后,中国人在精神上就由被动转入主动。”

——毛泽东

“过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信仰。有了共同的理想,也就有了铁的纪律。”——邓小平

我们要着力建设中华民族共有的精神家园。民族文化身份的认同,是在传承、更新、整合与重塑中完成的,尤其在现代社会,在民族共有的精神家园里,中国古代的优秀文化、“五四”以来的革命文化、社会主义先进文化,已经成了民族共有精神家园的主要成分。

结合材料信息,运用课本相关知识,回答以下问题:

(1)中华民族由衰微走向重振的重要转折点是什么?

 

 

(2)中国革命文化和社会主义先进文化具有哪些作用?

 

 

四、课堂小结

归纳本节课知识点,并构建知识框架。

 

 

 

五、当堂检测

1.井冈山革命博物馆展列着张子清烈士使用过的一只小皮箱。20世纪20年代,张子清带着这只小皮箱进入广州农民运动讲习所,学习马列理论,追求革命真理。他牺牲后,小皮箱又伴随烈士一家几代人的成长,见证了烈士后代服务人民,追求理想的奋斗足迹。小皮箱背后的故事表明(   )

①红色家风教育决定着人的全面发展和进步

②革命文化通过红色家风教育而更具有时代价值

③文化载体在红色家风教育过程中发挥着决定作用

④革命烈士的精神血脉在红色家风的传承中得以延续

A.①②     B.①③     C.②④     D.③④

2.为了更好地保护开发利用蒙自市革命遗址,传承革命文化,守好红色江山,蒙自市组织相关人员对蒙自辖区内革命遗址进行了全面普查,并报经中共蒙自市委研究,补充设置建立5处革命遗址,使之成为革命传统教育基地的载体。蒙自市重视保护革命遗址是因为(   )

①传承革命文化是弘扬中华民族精神的应有之义②优秀传统文化是一个民族传承和发展的根本

③革命遗址集中体现了中华民族的整体风貌    ④革命遗址是革命文化的重要载体

A.①②     B.①④     C.②③     D.③④

【课后作业】

1.完善笔记

2.完成下列习题

(1)2022年3月3日晚.感动中国2021年度获奖人物揭晓。杨振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、中国航天人……极不平凡的2021年,他们或在危难中道行或在逆境中整守。以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。透过感动中国2021年度获奖人物,我们能体会到(   )

①中国人民是具有伟大奋斗精神的人民  ②获奖人物引领着文化前进的方向

③民族精神是一个民族优秀文化的结晶  ④中华民族精神是中华民族的精神火炬

A.①②     B.①④     C.②③     D.③④

(2)为庆祝中国共产党成立100周年,国家电影局部署于2021年4月12月开展优秀影片展映展播活动。此次活动展映片日多,包括重大革命历史题材、党史军史题材、英模题材、现实生活题材等,覆盖范围涵盖全国农村、城市社区、校同等。此举旨在(   )

①繁荣电影市场,促进文化消费        ②弘扬红色文化,延续革命薪火

③传承传统文化,增强文化自信        ④培育民族精神,凝聚复兴力量

A.①②     B.①③     C.②④     D.③④

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