二级分类
概念的概述(附Word文档下载)
课题 概念的概述 1.教学内容分析(分析本课时教学内容在单元中的位置,包括学习内容对发展学生核心素养的功能价值,蕴含的正确价值观念等) 概念是抽象思维运行的基本...
传统文化的继承(附Word文档下载)
章节名称 高中政治必修3第二单元第四课第一框 传统文化的继承 年级 高二第一学期 学科 思想政治 课题 传统文化的继承 节次 第三节 教材及学情分...
《哲学与文化》第一单元第三课第二框世界是永恒发展的教学设计(附Word文档下载)
《哲学与文化》第一单元第三课第二框世界是永恒发展的教学设计 教学设计 一、设计理念思想政治课是以立德树人为根本任务、以培育和践行社会主义核心价值观为根本目的的综...
《辩证思维的含义与特征》教学设计(附Word文档下载)
思想政治高二下《辩证思维的含义与特征》教学设计 一、教学目标 目标1:掌握形而上学思维与形而上学思维的实质, 领会辩证思维的含...
4.1 人的认识从何而来(附Word文档下载)
4.1 人的认识从何而来 总议题:在“抗疫”中感受实践与认识 【课标要求】 了解人的实践活动的特性和作用,理解社会生活的实践本质;阐明实践是认识的基础,是检验真...
夫妻地位平等导学案(附Word文档下载)
第2课时 夫妻地位平等导学案 一、课前预习 知识点一 平等的人身关系 1.夫妻关系 (1)内容:包括夫妻 和 。 (2)核心:“ ...
3.1《世界是永恒发展的》教学设计(附Word文档下载)
3.1《世界是永恒发展的》教学设计 一、设计理念 1.以议题为统领。本课以“看发展,谋发展,续发展”为议题,并以三个子议题来开展教学活动,通过议题的探究与讨论,...
《分析与综合及其辩证关系》教学设计(附Word文档下载)
高中思想政治选择性必修3《逻辑与思维》 第八课 第二框《分析与综合及其辩证关系》教学设计 【课程标准】 3.1 理解分析与综合的辩证关系。 【教材版本】 《逻...
《培育和践行社会主义核心价值观》——(附Word文档下载)
人教版高中政治高二必修下册 《培育和践行社会主义核心价值观》 【设计依据】 ①高中政治学科核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与; ②“一体”:立德树...
3.2《有约必守违约有责》 教案(附word文档下载)
第三课《订约履约诚信为本》 第二节《有约必守违约有责》 教案 一、知识回顾 【习题检测】 双方订立合同,需要经过要约和承诺两个阶段,下列不属于承诺的有:____...
《价值判断与价值选择》教学设计(附Word文档下载)
《价值判断与价值选择》教学设计 基本说明: 【教材分析】 《价值判断与价值选择》是人教版高中思想政治第四册《生活与哲学》第四单元第十二课第二框题。内容主要分...
单一制和复合制(附Word文档下载)
2.2 单一制和复合制 一、教学目标 必备知识:单一制国家结构形式的特征;联邦制的特点;单一制与联邦制的区别。 关键能力:了解国家的结构形式,理解维护国家统一、...
中华人民共和国成立前各种政治力量.(附Word文档下载)
中华人民共和国成立前各种政治力量 【教学目标】 1、通过课前任务和阅读教材相关内容,回顾近代中国的国情和主要矛盾,并在各种政治力量救国方案的比较中阐明中国共产党...

