2.2文化塑造人生教案-(附word文档下载)

《文化塑造人生》教学设计

  • 教学目标

1、知识目标:

掌握优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

2、能力目标:

(1)通过自主学习、合作讨论、情景体验等方式增强透过现象认识事物本质的能力。

(2)培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。

3、情感、态度和价值观目标:[来源:Z*xx*k.Com]

(1)通过歌曲、图片、视频等激发学习兴趣,体验感悟优秀文化对人生的影响;

(2)通过学习,能在生活中自觉接受优秀文化,并不断丰富自己的精神世界,增强精神力量,促进自身的全面发展。

核 心 素 养

1、政治认同:认同中国特色社会主义文化,用优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。

2、科学精神:优秀文化塑造人生。

3、公共参与:积极参与文化建设和健康有益的文化活动;

二、教学重难点

重点:优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展

难点:优秀文化能增强人的精神力量

三、教材分析

1、内容分

本部分内容主要学习优秀文化对人生的塑造作用,共设计了三个目。第一目讲述“丰富精神世界”。积极健康的优秀文化能丰富人的精神世界,有利于塑造健全的人格。第二目讲述“增强精神力量”。优秀的文化作品以其特有的感召力和感染力,会使人力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬,引领人们前进的旗帜。第三目讲述“促进人的全面发展”。社会发展和人的发展是相互结合的,优秀文化提升了人的思想道德素质和科学文化素质。内容虽简单,但具有深刻的思想教育意义。学好本框知识,对学生如何塑造健全人格,促进自身全面发展很有启发意义。

2、学情分析

高中生正处于人生成长的关键时期,内心里都有健全人格、不断进步与全面发展的渴望,这就需要教师要善于发现学生好奇心,并采取恰当的教学方式加以正确引导。

四、教学方法

案例分析法,利用视频、文字材料作为案例,组织学生进行探究分析。

  • 教学安排

1课时

  • 教学过程

导入:乌鲁木齐市第四中学“战役情,文明实践在行动”小视频

问学生:看完视频你有什么感受?

如果你有一句话对志愿者说,你会说什么?

(学生切身感受,乌鲁木齐市由于新冠肺炎疫情实行封闭,大多数事情都由社区引领志愿者进行,身边的人和事有话说,借此引导向文化对人的影响)

众多的志愿者创造了志愿文化,而志愿文化也影响着更多的人,城市因志愿者更美丽,生活也因彼此的奉献更和谐。今天我们一起来学习文化塑造人生。

探究1:盘点2019年最火爆的国产电影《哪吒之魔童降世》,一部好的作品要从细微处品鉴,你能从中寻找到哪些小知识,再结合学习的文化生活的知识与同学们相互交流。

(利用电影来抓住学生的兴趣。组织学生从电影中找到很多值得品味的中国优秀传统文化)

举例分析哪吒这个人物的设计,从他的丸子头、红头绳、大眼睛和黑眼圈以及缺的牙齿,他所穿的小红褂子就是马甲,还有他的灯笼裤,其实都里边都蕴藏着文化。学生会分析哪吒的师傅太乙真人,父母或者敖丙等等,接着引导学生分析电影的主题,吸引你的地方等等。

思考:通过分析讨论,你有什么收获?

  • 、优秀的文化丰富精神世界

1、文化与人的关系:人创造了文化,文化也在塑造着人。

2、塑造健全的人格

我们可以参加哪些健康有益的文化活动?

举例:学校运动会、讲座、学雷锋活动......

案例:千手观音--改革开放以来最震撼人心的舞蹈,邰丽华是位聋哑姑娘,她靠不懈的拼搏和奋斗,逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀,她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神,见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。她在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动着每一个中国人。

思考:给我们什么启示?

  • 中国特色社会主义文化丰富了中国人民的精神世界(433)

增强自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识;

爱国主义、集体主义、社会主义思想;

科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,

成为我国人民精神世界的主流。

探究2:《我命由我不由天》节选《哪吒之魔童降世》

反传统的英雄角色,最终打破宿命,解开乾坤圈,释放魔王本身的力量,拯救了百姓,也赢得了尊重。当我们看到这一片段时有何感受?

(二)增强人的精神力量

1.优秀文化增强人的精神力量。

(1)优秀文化作品总能以其独有的感染力和感召力,使人深受震撼,力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进对旗帜。

(2)由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好的生活。

感染力和感召→震憾人心→增强精神力量→物质力量

2.中国共产党所代表的中国先进文化总是给人以无穷的精神力量鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。中国共产党在领导人民为实现中华民族伟大复兴的征程,始终代表中国先进文化的前进方向,这种先进文化包含了一系列伟大精神,使中华民族精神得到了新的升华。

思考:你能说出这些伟大精神吗?

学生回答:延安精神、抗洪精神、女排精神、航天精神......

引导学生导入视频的正在形成的抗疫精神。

探究3:元始天尊收徒弟,在升仙的机会大家都是平等的!分析为什么申公豹法术会比太乙真人强大,却不能成为十二金仙?

学生分组讨论分析

申公豹虽然法术会比较强大,但是作为十二金仙的个人品格不能太拙劣,而申公豹作恶多端的,会被落选也是情理之中。

仙,不仅修的是“功力”有多深而且修的是心中“善念”有多大。

有德有才,破格重用;有德无才,培养使用;有才无德,限制录用;无德无才,坚决不用。

博士生孙赫高铁霸座事件:看完视频,你有什么感受?

(三)、促进人的全面发展

人的全面发展,表现为人的综合素质的全面提高,优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

小结:       文化塑造人生

(一)优秀文化能丰富人的精神世界

(二)优秀文化能增强人的精神力量

(三)优秀文化能促进人的全面发展

练习

1、2018年9月,中共中央、国务院印发《乡村振兴战略规划(2018~2022年)》。乡村振兴,乡风文明是保障。规划指出,要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,推动乡村文化振兴,建设邻里守望、诚信重礼、勤俭节约的文明乡村。建设乡风文明的意义在于( D )

①维护传统农耕文化的稳定性 ②促进传统文化与现代文化的相互转化 ③培育崇信尚俭、向上向善的乡村文化  ④丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量

A.①②  B.①④   C.②③    D.③④

2、大型音乐会“美丽中国·光荣梦想”在北京举行。演出分为《祖国颂》《光荣路》《春潮曲》和《追梦行》四个乐章,激励人心,昂扬向上。参加演出的文艺工作者用歌的激情、梦的交响,演奏了一曲美丽中国盛世华章。在充满激情的钢琴协奏曲中,诗朗诵《梦想照亮中国》将中华儿女追逐梦想的拼搏精神,齐心协力实现中华民族伟大复兴的坚定信念表现得淋漓酣畅。《孝和中国》《天耀中华》《丝路彩虹》《强军战歌》《光荣与梦想》,一曲曲时代之歌,展现了大美中国大爱中国的情怀。伴随着全场齐声高唱《歌唱祖国》,音乐会落下帷幕。“美丽中国·光荣梦想”音乐会为什么可以激励人心,昂扬向上?

答案:作为优秀文化的“美丽中国·光荣梦想”音乐会,能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,力量倍增,照亮人们心灵,引领人们前进,激励人们不断创造美好幸福的生活。

资源下载(购买后若无法下载,请联系本站客服。微信aixiaozhi5 手机19973595357)此资源仅限注册用户下载,请先
请先注册登录本网站再下载,客服微信:aixiaozhi5 QQ:2985920358
资源下载
下载价格免费
请先注册登录本网站再下载,客服微信:aixiaozhi5 QQ:2985920358

如无特别说明,免费资料均收集自网络,精品付费资料均为本站原创。如有侵权,请联系我们删除。非商业转载请注明出处,商业转载或商业使用请咨询本站管理员。如需转载,请按照如下格式注明:本文转自小志思政网,原文链接:https://www.gaozhong360.com/9088.html

0
显示验证码

社交账号快速登录