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三级分类
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四级分类
【一线教师的经验】我们怎样做教研才有效？
教育与教学研究是教师专业成长的重要途径。但现在的教研未免有浮躁之气：选题假大空，立项大呼隆，过程被忽略，结题扔橱中。低效甚至无效的教研，浪费教师的时间与精力，扰...
高三政治复习教学反思
紧张充实的一年即将过去，对我来说，这一年是我提升最快，值得回味和反思的一年。通过认真学习其他教师的宝贵经验和自我摸索，就如何提高政治的复习效率，提升学生的发展空...
《新民主主义革命的胜利》教学设计（附Word文档下载）
《新民主主义革命的胜利》教学设计 议题：为何“我国走社会主义道路是历史的必然、人民的选择” —— 悲怆的胜利 一、教学目标 知识目标：1. 知道近...
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 （附Word文档下载）
1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 一学科核心素养 1.政治认同：坚持党的领导，坚持改革开放，实现中华民族伟大复兴。 2．科学精神：理解中...
【主观题解题技巧】提升高中政治主观解析能力之我见【能力提升】
提升高中政治主观解析能力之我见（作者：厚德外国语吴冬长） —————— 转载自：https://mp.weixin.qq.com/s/taLEDZiZNkpKw...
高中新课程思想政治课堂——七步教学法
我国新课程的改革与实施的核心问题是教学方法的改革，教学方法改革的关键在课堂，课堂教学是实施素质教育和学生减负的重要途径，是提高教学质量的关键环节。课堂教学的成效...
《中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来》（附Word文档下载）
《中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来》 课标要求 引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国，阐明中国共产党成为执政党的必然性。 教材分析 本节课教学内...
教学研究丨坚持素养导向，增强思想政治课学科魅力
思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，是帮助学生提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程。讲好思想政治课不容易，“大水漫灌...
充分条件假言判断、充分条件假言判断真假值
充分条件假言判断 （一）定义 充分条件假言判断就是断定某一事物情况（前件）是另一事物情况（后件）存在的充分条件的判断。 简单地说，就是断定前件与后件之间具有充分...
《法律与生活》提到的所有“原则”
①民法基本原则：平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色原则②履行合同的原则：全面履行/正确履行/适当履行原则，诚信，协作，绿色原则③劳动法的基本原则：保护...
【颁奖词+视频+MP4下载】2021感动中国年度人物（免费下载MP4完整版视频）
2021感动中国年度人物名单公布：彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。颁奖词记下来，考试用得到~ 2分...
概念的概述（附Word文档下载）
课题 概念的概述 1.教学内容分析（分析本课时教学内容在单元中的位置，包括学习内容对发展学生核心素养的功能价值，蕴含的正确价值观念等） 概念是抽象思维运行的基本...
【政治试题教学应对】基于高中政治基础测试卷的素养考核及教学应对
基于思想政治基础测试卷的素养考核及教学应对 【声明】本材料来自网络，仅用于学术交流。本平台尊重原创，作者浙江 王一鸣（若原创作者搞错，请联系我们署名，谢谢），版...
