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5.2《薪火相传有继承》教学设计 （附word文档下载）
统编版高中政治选择性必修二法律与生活5.2《薪火相传有继承》教学设计 一、教学目标与核心素养 1.教学目标 （1）结合继承的概念和继承的流程，分析继承权的内涵及...
【新教材备考策略】新高考模式下政治科复习备考策略
新高考模式下政治科复习备考策略 材料取自网络，仅用于学术交流。作者：山东历城二中张洪伟，如涉及版权等问题，请联系立删。转载自：https://mp.weixin...
5.1判断的概述（附word文档下载）
人教统编版高中政治选择性必修三 5.1判断的概述 一、教学目标 必备知识： 判断及其基本特征；判断的表达与类型 关键能力： 1.理解判断及其基本特征； 2.掌握...
学会科学思维 提升思维品质（附Word文档下载）
课时教学设计 课题 综合探究 学会科学思维 提升思维品质 1. 教学内容分析 本课时是整个第一单元的综合探究活动内容，第一单元涉及科学思维的多个概念，如涉...
《哲学与文化》第一单元第三课第二框世界是永恒发展的教学设计（附Word文档下载）
《哲学与文化》第一单元第三课第二框世界是永恒发展的教学设计 教学设计 一、设计理念思想政治课是以立德树人为根本任务、以培育和践行社会主义核心价值观为根本目的的综...
《归纳推理及其方法》（附Word文档下载）
第七课第一框《归纳推理及其方法》备课详案 同学们大家好！今天我们一起来学习第七课第一框《归纳推理及其方法》的相关内容，上课前我们先做点热身活动。请大家看材料一（...
1.2科学社会主义的理论与实践教案-（附Word文档下载）
课程名称（章节）：1.2科学社会主义的理论与实践 教案主要内容： 【教学目的】 政治认同：通过学习社会主义从空想到科学、从理论到实践的开展，树立学生对中国特色社...
复合判断的演绎推理方法 教学设计（附Word文档下载）
教学设计 年级 班级 全市 时间 课题 复合判断的演绎推理方法 课型 新授课 课标 分析 掌握演绎推理的方法；学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误...
《实现中华民族伟大复兴的中国梦》（附Word文档下）
《实现中华民族伟大复兴的中国梦》 教材分析 本节课教学内容是人教版高中必修一《中国特色社会主义》第四课第二框。作为必修一的最后一课，它是本册书的落脚点，说明社会...
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 （附Word文档下载）
1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 一学科核心素养 1.政治认同：坚持党的领导，坚持改革开放，实现中华民族伟大复兴。 2．科学精神：理解中...
社会主义制度在中国的确立（附Word文档下载）
只有社会主义才能救中国 第二框 社会主义制度在中国的确立 教材分析 第二框“社会主义制度在中国的确立”，包括两目。第一目“最深刻最伟大的社会变革”，阐述了过渡时...
教学设计:《综合探究：聚焦文化竞争力》（附Word文档下载）
教学设计:《综合探究：聚焦文化竞争力》 教学目的： 通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式，明确文化竞争力在国际竞争中的地位，感受各...
《价值的创造与实现》（附Word文档下载）
课时教学设计 课题 《价值的创造与实现》 执教者 解读理念 新课程教学改革倡导的理念是生活性、发展性、生命性。针对高二学生思想活动的独立性、选择性、多...
4.1 人的认识从何而来（附Word文档下载）
4.1 人的认识从何而来 总议题：在“抗疫”中感受实践与认识 【课标要求】 了解人的实践活动的特性和作用，理解社会生活的实践本质；阐明实践是认识的基础，是检验真...
8.3正确对待外来文化（附Word文档下载）
8.3正确对待外来文化 【学习目标】 1.通过阅读与思考，能够说出对待外来文化的两种激进的观点。 2.结合名人名言，阐明待外来文化的正确态度及具体要求。 3.通...
