1.3科学的世界观和方法论 (附Word文档下载)

1.3科学的世界观和方法论 (附Word文档下载)

1.3科学的世界观和方法论  一、教学目标 必备知识:知道马克思主义哲学产生的历史条件和历史使命,了解马克思主义哲学的 基本特征;懂得马克思主义中国化的重大理论成果的具体内容。 关键能力:能够结合实际阐述马克思主义哲学的实践观点、与时俱进的特征...
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1.3科学的世界观和方法论 

一、教学目标

必备知识:知道马克思主义哲学产生的历史条件和历史使命,了解马克思主义哲学的

基本特征;懂得马克思主义中国化的重大理论成果的具体内容。

关键能力:能够结合实际阐述马克思主义哲学的实践观点、与时俱进的特征对指导实

践的重要作用,阐述马克思主义中国化的重大理论成果的内容及意义。深刻领会马克

思主义哲学与时俱进的理论品质,是科学的世界观和方法论,从而牢固树立马克思主

义的科学世界观,以科学的思维方法看待世界。

二、核心素养

政治认同:坚持马克思主义与中国具体实际相结合,努力推进马克思主义哲学中国化。

科学精神:理解实践论在唯物辩证法中的地位。

公共参与:树立科学的世界观,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中提高自己的理

论素养。

三、教学重

教学重点:马克思主义是人民的理论;中国特色社会主义理论

教学难点:马克思主义是人民的理论:马克思主义哲学的基本特征

四、课前准备

教具:黑板、粉笔、多媒体

五、教学过程

1、导入新课

2021年,有一部深受大众喜爱的热播剧《觉醒年代》。这部电视剧真实细致地还原了马克思主义思想在中国的早期传播过程。在一百多年前那个风云激荡的历史环境中,一群青年人在与迷茫、沉睡、麻木的抗争中,坚定地追随和传播马克思主义思想。请同学们观看视频《觉醒年代》

思考:当时,正值西学东渐发展正盛,大量西方思想传入中国,为什么这群中国的先进青年们坚定地选择了马克思主义思想,甚至不惜付上生命的代价呢?

  • 新课讲授
  • 马克思主义哲学的历史使命

探究一:观看视频《马克思主义哲学的形成》,思考马克思主义哲学产生的历史条件。

探究二:马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成,是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系。习近平新时代中国特色社会主义思想,是在新时代的伟大斗争中形成和发展起来的,是在深刻回答和解决新时代提出的重大问题中形成和发展起来的,是在“实践、认识、再实践、再认识”的循环往复中形成和发展起来的,是指导新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践的科学理论。

思考:(1)马克思主义哲学的历史使命是什么?

(2)马克思主义哲学是如何创立的?

点拨:(1)马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。

(2)①马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物,也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果。②马克思主义哲学批判地继承了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。③细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能。④英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得的积极成果,构成了马克思主义哲学产生的社会科学前提。

1.马克思主义哲学的产生

条件 表现
阶级基础 十九世纪三四十年代,欧洲爆发了三大工人运动,标志着无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论
直接理论来源 德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义
自然科学前提 19世纪,自然科学的研究取得了突破性的进展。细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能
社会科学前提 英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得的积极成果
  • 马克思主义哲学的基本特征

探究三:马克思说:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这句话也刻在了他的墓碑上。他还说过:“一步实际行动要比一打钢领更为重要。”“思想要得到实现,就要有使用实践力量的人。”

思考:材料体现了马克思主义哲学的什么特点?

点拨:实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学在科学实践观的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

探究四:观点一:哲学的阶级性妨碍了人们对客观事物及其规律的认识,阶级性和科学性是相抵触的,有阶级性就没有科学性,要科学性就必须抛弃阶级性。

观点二:无产阶级利益同社会发展的规律、历史前进的方向是一致性,这是一致性要求人民正确地认识和把握世界的客观规律。因此,越是科学地揭示客观世界的本来面目和社会历史的前进方向,就越符合无产阶级的利益和愿望。

思考:你如何看待上述说法?

为什么马克思主义主义哲学实现了科学性和阶级性的统一?

点拨:观点一认为科学性和阶级性不能统一;观点、二认为科学性和阶级性在无产阶级身上可以统一。无产价级利益同社会发展的规律、历史前进的方向是一致的,因此,越是科学地揭示容观世界的本来面目和社会历史的前进方向,就越符合无产阶级自身的利益和愿望。因为马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律,是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。

2.准确理解马克思主义哲学的基本特征

基本特征 阐释
第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合 它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法
第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 提出了社会存在决定社会意识的原理,从而把唯物辩证的观点贯穿社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的,就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论

(三)马克思主义中国化的重大理论成果

探究五:观看视频毛泽东:《毛泽东指明道路,思想开始形成,马克思主义开始中国化》

谈谈毛泽东思想是如何形成的?马克思主义中国化的重大理论成果有哪些?

  1. 毛泽东思想

形成:以毛泽东为主要代表的中国共产党人运用马克思主义基本原理研究和概括中国革命和建设的经验和成果,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

精髓:实事求是

基本立场、观点和方法,活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主

探究六:2021年11月11日,中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报发布。公报指出,一百年来,党领导人民进行伟大奋斗,积累了宝贵的历史经验,这就是:

坚持党的领导

坚持人民至上

坚持理论创新

坚持独立自主

坚持中国道路

坚持胸怀天下

坚持开拓创新

坚持敢于斗争

坚持统一战线

坚持自我革命

以上十个方面,是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新时代实践中不断丰富和发展。

从十个方面的历史经验中任选一条,结合所学谈谈你对此的认识。

点拨:坚持理论创新与时俱进是马克思主义独特的理论品质。我国不断将马克思主义基本原理同中国实际相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,在新民主主义革命、社会主义革命和建设发展时期,提供强大理论指引,是中国革命、建设发展的行动指南。

探究七:党的指导思想不断的发展,我国党的指导思想之间存在什么联系?

 

点拨:①中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

②马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想既一脉相承又与时俱进。

③中国共产党的指导思想后者是对前者的继承与发展,不是全盘继承,也不是全盘否定。、

  • 结束新课

观看视频《马克思的一生》,了解马克思的一生,感知马克思是对的,马克思主义是对的,马克思主义哲学是科学真理。

4、课堂小结

通关本节课的学习,我们能够结合实际阐述马克思主义哲学的实践观点、与时俱进的特征对指导实践的重要作用,阐述马克思主义中国化的重大理论成果的内容及意义。深刻领会马克

思主义哲学与时俱进的理论品质,是科学的世界观和方法论,从而牢固树立马克思主义的科学世界观,以科学的思维方法看待世界。

六、板书设计

历史使命:实现无产阶级和全人类的解放

唯物论和辩证法的统一

马克思主义哲学   基本特征      自然观和历史观的统一

科学性和革命性的统一

中国化:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

七、课后作业

完成本课时学案及同步课时作业。

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