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矛盾视角的《法律与生活》教学策略(马建文)
矛盾视角的《法律与生活》教学策略 本文整理:艾小志老师,作者:马建文 推荐阅读:小志《法律与生活》全套21个课件+教案汇总(2022优化版;已收官) 摘要:选择...
《法律与生活》中的纠纷解决观教学(程林)
《法律与生活》中的纠纷解决观教学 (程林) 摘要:新编普通高中思想政治教材《法律与生活》第四单元基于新时代全面依法治国的基本方略,为青年学生建构了社会主义法治国...
《法律与生活》适合采用案例教学法
《法律与生活》适合采用案例教学法 ,我最近听了一些老师的公开课,内容是高二选择性必修二《法律与生活》,在讲课的过程中,老师讲每个重要知识点的时候,都选择一则案例...
对“真正的哲学”的教学思考
对“真正的哲学”的教学思考 作者:黄仁科 转载请注明:本文由小志思政网和艾小志老师整理自《中学政治教学参考》,作者黄仁科,如有侵权,请联系使我们删除 近两版的《...
大单元教学设计,新时代教师的必备技能(附大单元教学设计模板)
我们需要主题明确、目标明确、逆向设计;我们需要科学合理,实现“学—教—评”一致;我们需要从低阶思维走向高阶思维,从浅层次学习走向深度学习……我们应该关注“大单元...
教师说课、讲课、听课、评课诀窍大全(专业秘笈)
说课 说课要求“六说” 即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。 课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点。教法是根据教...
【经典】基于核心素养如何听课、评课?
导读 在我国基础教育界,听评课是广大教研员的重要工作。教研员通过听评课来指导教学,还通过组织一线教师开展听评课活动,相互观摩、切磋和交流,以达到共同提高教学水平...
怎样写好教学案例、教学随笔、教学反思?
一、教学案例 1.什么是教学案例 教学案例是真实典型且含有问题的事件。简单地说,一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,...
新高考背景下高中政治三年教学计划及复习策略
新高考背景下高中政治三年教学计划及复习策略 (2020-2023) 转载自:福建省仙游第一中学,仅供分享,如有侵权,请联系我们删除 高一年级教学计...
【颁奖词+视频+MP4下载】2021感动中国年度人物(免费下载MP4完整版视频)
2021感动中国年度人物名单公布:彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南。颁奖词记下来,考试用得到~ 2分...

