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复习课教学研究丨如何严控复习课堂节奏，精调知识、能力、素养“三维”结构
高三思想政治复习课采用形式上的议题式或情境式教学，会明显存在课堂节奏不稳和基础知识与学科能力的结构不协调等问题。本文侧重探讨如何严控课堂师生节奏，精调课堂知识、...
