二级分类
大单元教学设计,新时代教师的必备技能(附大单元教学设计模板)
我们需要主题明确、目标明确、逆向设计;我们需要科学合理,实现“学—教—评”一致;我们需要从低阶思维走向高阶思维,从浅层次学习走向深度学习……我们应该关注“大单元...
《新民主主义革命的胜利》教学设计(附Word文档下载)
《新民主主义革命的胜利》教学设计 议题:为何“我国走社会主义道路是历史的必然、人民的选择” —— 悲怆的胜利 一、教学目标 知识目标:1. 知道近...
【一线教师的经验】我们怎样做教研才有效?
教育与教学研究是教师专业成长的重要途径。但现在的教研未免有浮躁之气:选题假大空,立项大呼隆,过程被忽略,结题扔橱中。低效甚至无效的教研,浪费教师的时间与精力,扰...
高二政治教学反思(高二第一学期)
高二政治教学反思 本学期本人担任高二年级文科6--8班的政治教学,以及几个理科班的教学工作。高二文理科分班以后,如何兼顾文科班与理科班的政治教学对政治教师来说是...
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 (附Word文档下载)
1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 一学科核心素养 1.政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。 2.科学精神:理解中...
高中生值得阅读的人文社科类图书(政治社会类)
本领域图书尽可能从各个维度展现个人与身边世界的联系,涉及政治、法律、经济、国际关系、社会学和新闻等领域,让学生了解社会的运作,为培育现代公民奠基;展示社会中“最...

