2024年春高中政治必修4《哲学与文化》教材变动汇总

2024年春高中政治必修4《哲学与文化》教材变动汇总

对比2023版和2024版的必修四课本,整理好了《哲学与文化》全部的教材改动,具体变化部分用红色或者绿色标注,正文改动页码用黄底凸显
    对于2024届高考生来说,基本没太大影响,课本小栏目都是一些小修小补,正文部分只需关注69页、96页、118页和121页等

序号

页码

2023 年春

2024 年春

1

P9

[阅读与思考]企业经营者要 面对和处理企业经营策略、思想计划与企业的生产、流通、分配消费

[阅读与思考]企业经营者要 面对和处理企业经营策略、思想、计划与企业的生产、流通、分配、消费

2

P9

思维和存在的关系问题,首先

思维和存在的关系问题,

3

P9

[阅读与思考]有人认为,唯 物主义者就是一味地追求物 质财富的满足,专门迷恋于物 质享受的人;唯心主义者则是 追求"心灵"世界的满足,追 求远大理想、相信社会进步的 人。由此认为,唯心主义比唯 物主义更高级。 

[阅读与思考]有人认为,唯 物主义者就是一味地追求物 质财富的满足、专门迷恋于物质享受的人,唯心主义者则是追求心灵世界的满足、追求远 大理想、相信社会进步的人。 由此,唯心主义比唯物主义更高级。

4

P18

[阅读与思考]由于地球自然 ◆ 条件的变化,一部分古猿逐步 由森林迁徙到草原,其生活方 式也由林栖转变为地栖。

[阅读与思考]由于地球自然 条件的变化,一部分古猿 活方式由原来的林栖转变为 地栖。

5

P29

事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系

联系是多种多样的。联系包括 直接联系和间接联系

6

P34

[阅读与思考]长江后浪推前 ,浮事新人换旧人

[阅读与思考]海日生残夜, 江春入旧年(除古诗句子修 改外,排版也改为居中对齐)

7

P54

[阅读与思考]在此之后的两 千多年里,人们一直把它当作 任何条件下都适用的真理。

[阅读与思考]在此之后的两 千多年里,人们一直把它当作 任何条件下都适用的真理。

8

P54

[阅读与思考]什么原因使人 们认识到这一定理并不是任何情况下都适用的真理?

[阅读与思考]什么原因使人 们认识到这一定理并不是任何情况下都适用的真理?

 

9

P62

[相关链接]一个人具有什么 样的社会意识,既由他生活其中的社会环境所决定

[相关链接]一个人具有什么 样的社会意识,既由他生活其中的社会环境所决定

10

P62

[阅读与思考]在社会主义社 会里,为什么仍然还存在落后 的和腐朽的思想?

[阅读与思考]在社会主义社 会里,为什么还存在着落后 的、腐朽的思想?

11

P66

邓小平指出:"封建社会代替 奴隶社会,资本主义代替封建 主义,社会主义经历一个长过 程发展后必然代替资本主义。 这是社会历史发展不可逆转 的总趋势。"

封建社会代替奴隶社会,资本 主义代替封建主义,社会主义 经历一个长过程发展后必然 代替资本主义。这是社会历史 发展不可逆转的总趋势。

12

P66

[阅读与思考]以源源不绝的 人力物力给予前线空前规模的支援。

[阅读与思考]以源源不绝的 人力物力给予前线空前规模的支援。

13

P69

群众观点是无产阶级政党的 根本立场和根本观点,是党制 定路线、方针、政策的根本出 发点。

群众观点是无产阶级政党的 根本立场和根本观点,人民群众的根本利益是党制定路线、 方针、政策的根本出发点。

14

P71

人的价值在于通过自己的活 动满足社会、他人和自己的需 ,但主要在于对社会的贡献。

人的价值在于通过自己的活 动满足社会、他人和自己的需 ,其中主要在于对社会的贡献。

15

P76

[阅读与思考]"以客户为中 心"作为企业的核心价值观, 倡导艰苦奋斗、自我批判、开 放进取、至诚守信、团队合作。

[阅读与思考]"以客户为中 心"作为企业的核心价值观, 及时、妥善处理客户的反馈信 ,推进流程优化、产品升级, 努力提升用户体验。

 

16

P83

第二个[阅读与思考]

背景图片变成浅色

17

P89

[第三单元封面]探讨和回答 这些问题,对于我们坚持和完 善繁荣发展社会主义先进文 化的制度、建设社会主义文化 强国、实现中华民族伟大复兴 具有重要意义

[第三单元封面]探讨和回答 这些问题,对于我们在新的历 史起点上继续推动文化繁荣、 建设文化强国、建设中华民族现代文明具有重要意义

18

P90

[阅读与思考]意思是:通过 观察天象

[阅读与思考]这句话的意思 :通过观察天象

19

P91

[阅读与思考]西方的文化概 念传入中国,文化概念不断被 赋予新的含义

[阅读与思考]西方的文化概 念传入中国,文化不断被赋予新的含义

20

P91

又反作用于一定的经济、政 ,给予经济、政治重大影 响。 ◆ ◆  

又反作用于一定的经济、政 ,给予经济、政治重大影响。

21

P94

[阅读与思考]考古发现证 明,无论黄河流域 ◆

[阅读与思考]考古发现证 明,无论黄河流域

22

P94

中华文化是我国各民族在交 流、碰撞、交锋中发展起来的

中华文化是我国各民族在 往、交流、交融中发展起来的

23

P96

中国人民的特质、禀赋不仅 就了绵延几千年发展至今的 中华文明,而且深刻影响着当 代中国的发展进步,深刻影响 着当代中国人的精神世界。中 华文化具有强大的凝聚力和 连续性,是中华民族共同文化 特质的体现,是世界文明古国 中唯一没有中断而延续至今 的文化

中国人民的特质、禀赋铸就了 绵延几千年发展至今的中华 文明。中华文明是世界上唯一 绵延不断且以国家形态发展 至今的伟大文明,具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性

 

24

P99

[阅读与思考]品 读老子这句话

[阅读与思考]品读老子这句话

25

P102

在同新冠肺炎疫情的殊死较 量中,中国人民和中华民族以 敢于斗争、敢于胜利的大无畏 气概,铸就了生命至上、举国 同心、舍生忘死、尊重科学、 命运与共的伟大抗疫精神。伟 大抗疫精神,同中华民族长期 形成的特质禀赋和文化基因 一脉相承,是爱国主义、集体 主义、社会主义精神的传承和 。 发展,是中国精神的生动诠 释,丰富了民族精神和时代精 与 神的内涵。

整段删除

26

P114

[阅读与思考]2019年,全国 文化及相关产业增加值为44363 亿元,占国内生产总值 的比重为4.5%

[阅读与思考]2022年,我国 文化产业实现营业收入 165502 亿元,比上年增加1698 亿元,增长1.0%

27

P114

建设富强民主文明和谐美 丽的社会主义现代化强国目 标相衔接

全面建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强 国目标相衔接

28

P116

加强社会公共文化服务体系 建设,

发展中国特色社会主义文化, 必须加强社会公共文化服务 体系建设,

29

P117

[阅读与思考]博古可以通 ,既然我们有深厚的文化传 统,我们就直接从古人那里寻 找解决现实问题的答案好了

[阅读与思考]博古可以通 今。我们既然有深厚的文化传 ,直接从古人那里寻找解决 现实问题的答案就可以了

 

30

P118

相互激荡之势。大力发展先进

文化,支持健康有益文化,努

力改造或剔除落后文化,坚决

抵制、依法取缔腐朽文化,

我们加强文化建设的必然要

求。

相互激荡之势。我们必须坚持

马克思主义在意识形态领域

指导地位的根本制度,坚持中

国共产党的文化领导权和中

华民族的文化主体性,大力发

展先进文化,支持健康有益文

,努力改造或剔除落后文

,坚决抵制、依法取缔腐朽

文化。

31

P121

当代中国的文化自信,最根本 的是对中国特色社会主义文 化的自信,特别是对习近平新 时代中国特色社会主义思想 的自信。

当代中国的文化自信,最根本 。 的是对中国特色社会主义文 化的自信,特别是对习近平新 时代中国特色社会主义思想 的自信。我们要学习贯彻习近平文化思想,为全面建设社会 主义现代化国家、全面推进中 华民族伟大复兴提供坚强思 想保证、强大精神力量、有利 文化条件。

  32

P122

2024年春版本在原P121最下 方名言前新增一个[相关链 接],放在P122

[相关链接]习近平在新时代 文化建设方面的新思想新观 点新论断,是新时代党领导文 化建设实践经验的理论总结, 丰富和发展了马克思主义文 化理论,构成了习近平新时代 中国特色社会主义思想的文 化篇,形成了习近平文化思 想。

33

后记

2022年12月

2023年12月

 

哲学与文化教材修订概要(2024年春)

(一)群众史观

【修订概况】
将表述“群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点”更改为:“群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,人民群众的是党制定路线、方针、政策的根本出发点”。

【修订解读】
党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中明确指出:“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。”这一修改,使得教材表述同有关文件、本册第78页关于人民至上的相关表述更为统一。
一方面,在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用,而在社会基本矛盾的解决过程中,人民群众是顺应生产力发展要求的社会力量,是具有变革旧的生产关系愿望的社会力量,是主张变革旧的社会制度和旧的思想观念的社会力量。也就是说,人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的方向,人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局。另一方面,人民群众创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约,如一定历史阶段所达到的生产力水平是人民群众创造历史的物质基础和前提。从而,中国共产党作为“两个先锋队”,其性质决定了除了无产阶级和人民群众的利益,没有自己特殊的利益。
这一表述的更新,有助于我们更深层次地理解“人民就是江山,江山就是人民”的深刻内涵。当然,新旧表述的本质是一致的,新表述是将“人民群众的根本利益”进一步突出强调,本质上是党坚持群众观点的体现。这并不意味着党指定路线、方针、政策的根本出发点。我们党制定任何一项政策,推进任何一项改革,都是要倾听人民呼声、汲取人民智慧的。

 

(二)价值判断与价值选择

【修订概况】
更新第76页“探究与分享”案例表述:“及时、妥善处理客户的反馈信息,推进流程优化、产品升级,努力提升用户体验。”

【修订解读】
更明晰地彰显了案例中“以客户为中心”的企业核心价值观,与价值观所代表的价值选择相呼应,有助于学生进一步回答教材所给“为什么现在国内有很多企业会坚守‘以客户为中心’的价值选择”的问题。
此外,此处讲授时可以联系“经济与社会”模块,引导学生认识社会主义市场经济体制下生产者与消费者的供需关系,也可以据此延伸产业出垄断的危害性。

 

(三)坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度

【修订概况】
2023年春教材将坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度写入“综合探究”的“理论评析”部分后,本次修订还将其写入“建设文化强国”子目正文。另附上“坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性”一句。

【修订解读】
意识形态决定文化前进方向和发展道路,哲学是文化的活的灵魂。本册教材最后一个综合探究的标题为“坚持以马克思主义为指导 发展中国特色社会主义文化”,这也是“哲学与文化”模块的落脚点。只有明确“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”的重大意义,才能坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化。
对于坚持“中华民族的文化主体性”,事实上在修订后的“文化传承与创新”的单元序言中,在文段末尾强调“新的历史起点”这一时代背景后,紧接着提出了“中华民族现代文明”这一概念。
在坚持马克思主义指导地位这个问题上“老祖宗不能丢,又要讲新话”。“老祖宗不能丢”,就是要把握科学理论的正确方向,不能偏离马克思主义基本原理;“又要讲新话”,就是不断推进实践基础上的理论创新,不断开辟马克思主义中国化新境界。

 

(四)习近平文化思想

【修订概况】
“坚定文化自信”子目的最后,新增了关于习近平文化思想地位的正文表述和“相关链接”。

【修订解读】
无论是正文表述还是“相关链接”,教材都没有铺开习近平文化思想的主要内容,而只是阐述其地位,意味着此处的教学只需要学生明确这一点即可。抓住“坚强思想保证”“强大精神力量”“有利文化条件”三个词,综合“中国特色社会主义”模块对习近平新时代中国特色社会主义思想的相关知识就已完成学习目标,并不需要过分展开。
在教材表述的基础上,需要明确的是:习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明体达用、体用贯通,明确了新时代文化建设的路线图和任务书,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度,并在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力,为做好新时代新征程宣传思想文化工作担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。

 

 

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