2018-2023年全国卷高考政治主观题分类

近六年(2018-2023)全国卷高考政治主观题分类

一、是什么 (5个

二、为什么 (53个)

(一)原因类 (14)

(二)意义类(7)

(三)A对B的作用 (14个)

(四) 说明、体现类 (18个)

三、措施类(8人)

四、评析类(2个)

五.开放类(13个)

一、是什么(5个)
1、(2018全国2卷)38(1)简要说明材料一包含的经济信息。(4分)
2、(2018全国2卷)38(2)结合材料,分析企业税负降低与财政收入增长之间的经济联系。(10分)
3、(2020全国1卷)38(1)解读材料一包含的经济信息。(4分)
(2)结合材料并运用经济知识,说明消费变化对我国生产将产生的重要影响。(10分)
4、(2022全国乙卷)38.结合材料并运用经济知识,分析我国产业链中下游的中小企业面临的经营压力及其成因(6分);提出企业应对这种压力可采取的积极办法。(8分)
5、(2023年全国乙卷)38(1)解读材料一反映的经济信息。(4分)
二、为什么(53个)
(一)原因类(14)
1、(2018全国1卷)38.结合材料,运用经济知识分析近年来我国拉松热的驱动因素。(14分)
2、(2018全国2卷)39.运用政治生活知识说明为什么要“坚持党对一切工作的领导”。(12分)
3、(2019全国2卷)38.结合材料并运用经济知识,分析该航运企业比港项目获得成功的原因。
4、(2019全国2卷)39.我国脱贫攻坚取得决定性进展,是贯彻落实上述六项基本原则的结果。运用政治生活知识,任选其中三项原则,分别阐述坚持这些原则的理由。
5、(2019全国3卷)38(2)结合材料二,运用经济生活知识分析该公司为何在中国投资建设新能源汽车工厂。(14分)
6、(2020全国2卷)40(1)运用创新意识的知识,说明四位青年为什么能够在脱贫攻坚的主战场作出贡献。(12分)
7、(2020全国3卷)39.结合材料并运用政治生活知识,分析打赢新冠肺炎舆情防控全球狙击战为什么要秉持人类命运共同体理念?
8、(2020全国3卷)40(2)结合材料并运用文化力量的知识,分析新中国黄河治理交出优异答卷的原因(10分)
9、(2021全国乙卷)38.结合材料并运用经济生活知识,分析甲企业从垂直整合模式向供应链开放模式转型的经济动因。
10、(2021全国乙卷)39.结合材料并运用政治生活知识,说明中国为什么要加快推进涉外领域立法。
11、(2021全国乙卷)40(1)结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理,说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。(12分)
12、(2022全国乙卷)40(1) 结合料并运用物质与意识辩证关系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。(12分)
13、(2022全国甲卷)38.结合材料并运用经济知识,分析甲企业为何能够不断发展壮大
14、(2022全国甲卷)40(2)运用党的群众观点的知识并结合材料,阐明为什么中国共产党能赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。(12分)
15、(2023年全国新课标卷)40(1)运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。(10分)
(二)意义类(7个)
1、(2018全国3卷)39.结合材料并运用政治生活知识,分析追责问责在生态文明建设中的重要意义。(12分)
2、(2020全国1卷)39.运用政治生活知识说明“四会管村”实现村民自治的工作机制及其意义。
3、(2021全国甲卷)39.结合材料,运用所学政治生活知识,分析我国在取得脱贫攻坚全面胜利基础上相继推出上述举措的意义。(12份)
4、(2022全国乙卷)39.结合材料,运用所学当代国际社会知识,说明我国扩大高水平对外开放的重要性。
5、(2022全国乙卷)40(2)结合材料并运用文化生活知识,说明劳动教育对于培养社会主义建设者和接班人的重要意义。(10分)
6、(2022全国甲卷)39.结合材料并运用政治生活知识,说明公民参与基层立法联系点活动的意义。
7、(2023年全国乙卷)40(1)结合材料并运用《文化生活》知识,阐明推动优秀传统文化“活起来"“热起来”的意义。(10分)  
(三)A对B的作用(14个)
1、(2018全国1卷)40(2)运用文化生活的有关知识并结合材料二,分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。(10分)
2、(2018全国3卷)38.结合材料并运用经济知识,分析人工智能技术的应用对中国制造业的影响。(14分)
3、(2018全国3卷)40(2)新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义?运用文化生活的知识加以分析。(10分)
4、(2019全国1卷)38.结合材料并运用经济生活知识,说明中国进一步扩大进口对国内经济的积极影响。
5、(2019全国3卷)40(2)弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义,运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。(10分)
6、(2020全国1卷)40(2)结合材料并运用文化生活知识,说明弘扬中医药文化对于坚定文化自信的作用。(10分)
7、(2020全国2卷)38、当前保居民就业对稳定经济发展具有重要作用。结合材料并运用经济知识,说明这一作用的传导过程。
8、(2020全国3卷)38.结合材料并运用经济知识,说明发展家庭农场对于激发乡村经济活力的积极作用。
9、(2020全国1卷)(2)结合材料并运用经济知识,说明消费变化对我国生产将产生的重要影响。(10分)
10、(2021全国乙卷)40(2)“两个务必”是新时代共产党人砥砺前行的精神动力,运用文化对人的影响的相关知识加以说明。(10分)
11、(2022全国甲卷)40(1)坚定理想信念是共产党人经受住任何考验的精神支柱,运用文化生活的知识并结合材料加以说明。(10分)
12、(2023年全国甲卷)38.结合材料并运用经济知识,分析露营热的原因及其对促进经济发展的作用。(14分)
13、(2023年全国乙卷)39.结合材料,运用《政治生活》知识,说明三省人大常委会开展区域协同立法的积极作用。
14、(2023年全国新课标卷)38.结合材料并运用《政治与法治》相关知识,阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。(12分)
(四)说明、体现类(18个)
1、(2018全国1卷)39.结合材料,说明宪法修改是如何体现我国社会主义民主政治的。(12分)
2、(2018全国1卷)40(1)小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。(10分
3、(2018全国2卷)40(1)我国杂交水稻研发推广为什么能够取得举世属日的成就?运用实践和认识的辩证关系原理加以说明。(12分)
4、(2018全国3卷)40(1)运用价值观知识,说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。(10分)
5、(2019全国1卷)39.结合材料并运用政治生活知识,说明人民政协在国家治理体系中的地位和作用。
6、(2019全国1卷)40(2)保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料,运用意识能动作用原理对此加以说明。(10分)
7、(2019全国2卷)40(1)以其美多吉为代表的雪线邮路劳动者的事迹,生动诠释了“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”的道理,运用社会历史主体的知识加以说明。(12分)
8、(2019全国3卷)39(1)结合材料一,运用政治生活知识说明外商投资法的制定是如何体现依法治国方略的。(12分)
9、(2020全国1卷)40(1)诊疗方案的变化反映了对新冠肺炎认识的发展,运用认识论原理加以分析。(12 分)
10、(2020全国2卷)39.结合民法典的通过,阐述两会所彰显的我国社会主义民主政治的优势。
11、(2020全国3卷)40(1)运用整体与部分辯证关系说明黄河综合治理战略思想的科学性(12分)
12、(2021全国甲卷)40(1)结合材料,运用认识论的知识说明习近平生态文明思想形成的实践基础。(12分)
13、(2021全国甲卷)40(2)习近平生态文明思想彰显了文化自信的力量。结合材料,运用文化生活知识对此加以分析。(10分)
14、(2023年全国乙卷)40(2)创新是传统文化富有生机与活力的重要保证,运用辩证否定观并结合材料加以说明。(12分)
15、(2023年全国甲卷)40(1)社会实践的需要推动我国菌草科学研究和技术创新不断取得新突破,运用认识论的知识对此加以阐释。(12分)
16、(2023年全国新课标卷)39.假如你将代表中国出席联合国安理会召开的生物安全会议,请拟一份发言提纲,简要阐明中国的立场。(10分)
17、(2023年全国新课标卷)40(2)运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料,概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现。(选择任意3项作答,若超过3项,只对前3项评分。本题满分10分)
18、(2023年全国新课标卷)41.假如你是人民调解员,请运用《法律与生活》的相关知识,分析小张的做法和说法的不当之处,并给当事人提出两条解决纠纷的建议。(10分)
三、措施类(8个)
1、(2018全国2卷)40(2)运用文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的(10分)
2、(2019全国2卷)40(2)运用文化生活的知识,谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。(10分)
3、(2019全国3卷)40(1)结合材料并运用唯物史观知识,说明在脱贫致富实践中兰考县委是如何贯彻群众路线的。(12分)
4、(2020全国2卷)40(2)运用文化生活知识,说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。(10分)
5、(2021全国甲卷)38.联系材料并运用经济生活知识,说明如何“着力让老百姓能消费、愿消费”。(14份)
6、(2022全国乙卷)38.结合材料并运用经济知识,分析我国产业链中下游的中小企业面临的经营压力及其成因(6分);提出企业应对这种压力可采取的积极办法。(8分)
7、(2023年全国甲卷)39.结合材料,运用《政治生活》知识分析应如何加强统计执法监督。(12分)
8、(2023年全国甲卷)40(2)结合材料并运用文化交流的知识,说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。(10分)
四、评析类
1、(2019全国1卷)40(1)有人说:“随着经济社会不断发展,传统村落必然走向消亡。”运用文化生活知识对此观点加以评析。(10分)
2、(2023年全国乙卷)38(2)有人说,广泛使用服务机器人,会引发失业潮,不利于就业稳定。结合材料一和材料二,运用经济知识对该观点加以评析。(10分)
五、开放类(13个)
1、(2018全国1卷)40(3)请就新时代青年学生如何发扬小岗村“敢为天下先”的创新精神提出三条建议(6分)
2、(2018全国2卷)40(3)班级举行“学习袁隆平,放飞青春梦想”主题班会,请列举两个发育要点。(4分)
3、(2018全国3卷)40(3)班级拟举办学习甘祖昌精神演讲会,请围绕“青春、奋斗”的主题列出演讲提纲的三个要点。(6分)
4、(2019全国1卷)40(3)结合材料,就保护和利用传统村落提出三条建议。(6分)
5、(2019全国2卷)40(3)新中国成立70年来,千千万万的劳动者不断为中华民族精神增添新的时代内容。请写出期中两种精神的名称。(4分)
6、(2019全国3卷)40(3)班级学习园地“如何学习焦裕禄艰苦奋斗精神”栏目征稿,请列举两个写作要点。(4分)
7、(2020全国1卷)40(3)请就如何发挥中医药在“健康中国”建设中的作用提两条建议。(4分)
8、(2020全国2卷)40(3)就“青年学生如何助力乡村振兴”提出两条思路。(4分)
9、(2020全国3卷)40(3)请就更好的保护黄河撰写两条公益宣传广告用语,要求紧扣主题,朗朗上口,每条在16个字以内。(4分)
10、(2021全国乙卷)40(3)人生是一个不断“赶考”的过程。就青年如何在人生考试中交出合格答卷提出两点看法。(4分)
11、(2021全国甲卷)40(3)学校团委发起“建设美丽中国青年在行动”志愿活动,请你为该行动拟定两条倡议。(4分)
12、(2022全国乙卷)40(3)宿舍管理员、保洁员、保安员的劳动汗水换来了校园的美丽与安宁,请你给其中的一位写一封感谢信。要求在150字以内(4分)
13、(2022全国甲卷)(3)班级举行“请党放心,强国有我”主题班会,请列举两个发言要点。(要求主旨鲜明,朗朗上口,每个要点在15个字以内。)(4分)
14、(2023年全国乙卷)40(3)请就新时代青年如何为传承中华优秀传统文化作贡献提出两点建议。(4分)
15、(2023年全国甲卷)40(3)林占熺当选感动中国2022年度人物,他的事迹是如何感动你的,请列举两点。(4分)
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