统编新教材高二上学期政治教学计划(2022年秋季学期)(哲文+选1)

统编新教材高二上学期政治教学计划

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一、教育教学目标:

(一)知识与技能:1.帮助学生了解马克思主义哲学的基本原理,学习辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,继承中华优秀传统文化和革命文化,发展社会主义先进文化。2.使学生能够在全球视野中观察不同国家的政治制度,坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。

(二)过程与方法:遵循学生身心发展的规律,充分发挥学生的潜能,关注学生个性的差异和能力的发展,注重学生对学习方法的主动探究,增强学生的主体性,注重对学生学习兴趣的培养,激发他们对学习思想政治的热情。

(三)情感态度与价值观:1.通过《哲学与文化》的学习,使学生能够在社会生活中做出正确的价值判断与行动选择,形成正确的世界观、人生观、价值观。2.通过对《当代国际政治与经济》的学习,培养学生关心国家大事,有实现民族伟大复兴的使命感和责任感。

二、知识体系及重点、难点:

1.讲授新课必修四《哲学与文化》

选择性必修1《当代国际政治与经济》

2.重点:辩证唯物主义,历史唯物主义

中华民族精神,中国特色社会主义文化

3.难点:物质的概念,矛盾观

中华优秀传统文化对当代中国的意义和价值

三、主要教学措施:

1.更新教学观念,以学生为中心。新课程标准要求教师“切实转变观念,解放思想,以新的观念指导,改善教师的教学行为,倡导开放互动的教学方式”。

2.更新,融合教学方法。面对不同的教学内容和教学对象,教师所要运用的教法也有所差异。

3.针对学生差异,因材施教。教师在教学中采用个性化的教学方法,既面向全体学生,又不忽视学生的个性发展。

4.构建新型的师生关系。这一关系是建立在民主平等的基础上的,在这种关系中,师生之间人格平等,相互尊重,相互学习,教学相长。

5.教师自身的完善与提升。教师必须严格要求自己,从生活,工作的各方面来提升自己。

6.结合学校实际,立足课本,注重夯实基础,落实备、教、批、辅、考件等各个环节,注重课堂效率,认真做好四备,即备练习、备教材、备学生、备大纲。

7.加强综合训练,精选试题,提升学生的答题、解题能力。

四、教学常规主要项目及完成要求:

教学常规项目 备  课

(节)

书面作业批改

(次)

教辅作业检查

(次)

听  课

(节)

其 它
完成数量要求 36 12 4 15
备  注

五、教学进度及重大活动安排:

周次 教学活动内容 课时量 主持人
1 时代精神的精华 2
2 探究世界的本质 2
3 把握世界的规律 2
4 探索认识的奥秘 2
5 寻觅社会的真谛 2
6 国庆放假 2
7 实现人生的价值 2
8 继承发展中华优秀传统文化 2
9 学习借鉴外来文化的有益成果 2
10 期中考试 2
11 发展中国特色社会主义文化 2
12 国体与政体 2
13 国家的结构形式 2
14 多极化趋势 2
15 和平与发展 2
16 中国的外交 2
17 走进经济全球化 2
18 期末复习 2
19 期末复习 2
20 期末考试 2 年级组
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备课组长审批意见:  同意按计划执行                         。签名  ________时间  2021年9月5日  

教务处审批意见:__________________________________________。签名_____________时间___________________。

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