我们需要主题明确、目标明确、逆向设计;我们需要科学合理,实现“学—教—评”一致;...
2022-11-24 469
说课
说课要求“六说”
即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程...
2022-11-24 254
导读
在我国基础教育界,听评课是广大教研员的重要工作。教研员通过听评课来指导...
2022-05-31 540
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杨增岽
摘 要:统编高...
2022-05-17 1.5k
评价项目
评价指标
教学目标
(10分)
1、符合《课程标准》规定和...
2021-12-26 497
课堂教学定性评价范文
标签: 教育 分类:教研
数学课堂教学的结构是由多因素...
2021-12-26 472
说课
(一)说课要求“六说”:
即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说...
2021-12-07 456
导语:对于其他教师讲课,各位听课老师会给出怎样的评语呢?下面是小编整理的教师...
2021-12-07 460
如何教好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》?
河北青年报记者 陈庆威...
2021-12-04 658
1、记成功之举
将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教...
2021-12-04 420
高三政治学科二轮复习教学,教师要侧重加强学生学习方法指导。
加强学法指导,使...
2021-12-04 491
1、什么是导学案?
导学案是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展...
2021-12-04 503
课堂教学是一种师生双边参与的动态变化过程,在课堂上,每一个学生都是一个生动的...
2021-12-04 348
板书是最能反映老师功底的能力之一,这几种常用板书方法值得老师们好好学习!
如...
2021-12-04 327