【经典】基于核心素养如何听课、评课?
导读 在我国基础教育界,听评课是广大教研员的重要工作。教研员通过听评课来指导教学,还通过组织一线教师开展听评课活动,相互观摩、切磋和交流,以达到共同提高教学水平...
矛盾视角的《法律与生活》教学策略(马建文)
矛盾视角的《法律与生活》教学策略 本文整理:艾小志老师,作者:马建文 推荐阅读:小志《法律与生活》全套21个课件+教案汇总(2022优化版;已收官) 摘要:选择...
名词点击—共同富裕、新型实体企业
1.共同富裕 2021年,中国宣布全面建成小康社会,共同富裕被摆在更加重要的位置。实现共同富裕目标,首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好,然后通过合理的...
8.2分析与综合及其辩证关系(附word文档下载)
8.2分析与综合及其辩证关系 一、教学目标一、教学目标 必备知识: 分析的含义;综合的含义;分析的必要性;分析的方法; 综合的方法;分析与综合的关系。 关键能...
《培育和践行社会主义核心价值观》——(附Word文档下载)
人教版高中政治高二必修下册 《培育和践行社会主义核心价值观》 【设计依据】 ①高中政治学科核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与; ②“一体”:立德树...






