【经典】基于核心素养如何听课、评课？
导读 在我国基础教育界，听评课是广大教研员的重要工作。教研员通过听评课来指导教学，还通过组织一线教师开展听评课活动，相互观摩、切磋和交流，以达到共同提高教学水平...
矛盾视角的《法律与生活》教学策略（马建文）
矛盾视角的《法律与生活》教学策略 本文整理：艾小志老师，作者：马建文 推荐阅读：小志《法律与生活》全套21个课件+教案汇总（2022优化版；已收官） 摘要：选择...
名词点击—共同富裕、新型实体企业
1.共同富裕 2021年，中国宣布全面建成小康社会，共同富裕被摆在更加重要的位置。实现共同富裕目标，首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好，然后通过合理的...
8.2分析与综合及其辩证关系（附word文档下载）
8.2分析与综合及其辩证关系 一、教学目标一、教学目标 必备知识： 分析的含义；综合的含义；分析的必要性；分析的方法； 综合的方法；分析与综合的关系。 关键能...
《培育和践行社会主义核心价值观》——(附Word文档下载）
人教版高中政治高二必修下册 《培育和践行社会主义核心价值观》 【设计依据】 ①高中政治学科核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与； ②“一体”：立德树...
