我们需要主题明确、目标明确、逆向设计;我们需要科学合理,实现“学—教—评”一致;我们需要从低阶思维走向高阶思维,从浅层次学习走向深度学习……我们应该关注“大单元...
2022-11-24 1.62k
艾小志 2022-11-24

所授科目   课题名称   授课对象   主讲教师   课时分配   授课地点   授课时间 &nb...
2023-11-02 2.42k
艾小志 2023-11-02
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