【逻辑思维知识】逻辑与思维基础必备知识整理【打通融合】(本文可直接复制粘贴到word文档)

逻辑与思维基础必备知识整理

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★1.思维的特征

(1)间接性。思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。

(2)概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。

(3)能动性。思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识对象。

★2.思维的基本形态及各自含义、特征、相互关系

(1)抽象思维和形象思维是思维的基本形态。

(2)抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。

(3)形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。

第二课 把握逻辑要义

1.对狭义逻辑学、广义逻辑学及形式逻辑的理解(自己看课本即可)

★★2.逻辑思维的基本要求

(1)同一律:思维的确定性要求要正确地反映客观事物的事实与规律,必须让思维确定下来,该是什么就是什么,不能游移不定。错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。

(2)在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的,只限于在时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断。

(2)矛盾律:思维的一致性要求“A”和它的否定论断“非A”不能同真,其中必有一假。错误叫作“自相矛盾”。思维中出现的自相矛盾不同于唯物辩证法所讲的事物的客观矛盾。矛盾律及其要求是就同一时间、同一方面对同一对象所作的论断而言的,自相矛盾的论断是对客观实际的错误反映。

(3)排中律:思维的明确性要求反对在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。

矛盾律表明,论断“A”和“非A”必有一假;排中律进一步表明,“A”和“非A”必有一真。识别与把握“A”和“非A”这种不能同真也不能同假的矛盾关系,对于提升逻辑思维能力有重要意义。

[典型题目]

甲说:同一律是指在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,则就是真的;如果是假的,则就是假的。因而同一律要求人们用静止的眼光看问题。

乙说:客观事物及人的思想认识是变化发展的,同一律违背了唯物辩证法的发展观,在思维活动中起阻碍作用。

第三课 领会科学思维

1.科学思维的含义

内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。

2.科学思维的特征

(1)科学思维追求认识的客观性。科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。

(2)科学思维的结果具有预见性。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。

(3)科学思维的结果具有可检验性。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。

3.学习科学思维的意义

第二单元《逻辑思维与规则》知识梳理

★一、明确内涵的方法——定义

1.定义(最基本、最常用的):定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。构成结构:被定义项 、定义联项 、定义项

(商品是用于交换的劳动产品——会判断)方法:种差+属概念

★★2.下一个正确定义的要求:

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