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四级分类
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复合判断的演绎推理方法 教学设计（附Word文档下载）
教学设计 年级 班级 全市 时间 课题 复合判断的演绎推理方法 课型 新授课 课标 分析 掌握演绎推理的方法；学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误...
5.2《薪火相传有继承》教学设计 （附word文档下载）
统编版高中政治选择性必修二法律与生活5.2《薪火相传有继承》教学设计 一、教学目标与核心素养 1.教学目标 （1）结合继承的概念和继承的流程，分析继承权的内涵及...
10.2体会认识发展的历程（附word文档下载）
人教统编版高中政治选择性必修三 10.2体会认识发展的历程 一、教学目标 必备知识： 1.感性具体的含义与局限性； 2.思维抽象的含义与环节； 3.思维具体...
判断的概述 教学设计 （附Word文档下载）
第五课 正确运用判断 第1课时 判断的概述 教学设计 【课程标准】2.2知道判断的基本特征；了解形成判断的条件；学会正确运用判断；结合具体的判断活动，区分判断...
单一制和复合制（附Word文档下载）
2.2 单一制和复合制 一、教学目标 必备知识：单一制国家结构形式的特征；联邦制的特点；单一制与联邦制的区别。 关键能力：了解国家的结构形式，理解维护国家统一、...
社会主义制度在中国的确立.（附Word文档下载）
社会主义制度在中国的确立 总议题：新中国是如何一步步建成社会主义国家的 【课标要求】 理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 【教材分析】 本框分两目：第一目...
《世界文化的多样性》教学设计（附Word文档下载）
高中必修3文化生活第二单元 第三课 第一课时 《世界文化的多样性》教学设计 一、教学设计思想 (1)启发式教学原则的运用：教学中设置问题让学生自己思考，共同讨论...
社会主义制度在中国的确立（附Word文档下载）
只有社会主义才能救中国 第二框 社会主义制度在中国的确立 教材分析 第二框“社会主义制度在中国的确立”，包括两目。第一目“最深刻最伟大的社会变革”，阐述了过渡时...
3.1《世界是永恒发展的》教学设计（附Word文档下载）
3.1《世界是永恒发展的》教学设计 一、设计理念 1.以议题为统领。本课以“看发展，谋发展，续发展”为议题，并以三个子议题来开展教学活动，通过议题的探究与讨论，...
1.2科学社会主义的理论与实践教案-（附Word文档下载）
课程名称（章节）：1.2科学社会主义的理论与实践 教案主要内容： 【教学目的】 政治认同：通过学习社会主义从空想到科学、从理论到实践的开展，树立学生对中国特色社...
《国际关系》 讲义（附Word文档下载）
3.2《国际关系》 讲义 一学科核心素养 政治认同：认同国家间的共同利益是国家间合作的基础。维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。 科学精神：...
《分析与综合及其辩证关系》教学设计（附Word文档下载）
高中思想政治选择性必修3《逻辑与思维》 第八课 第二框《分析与综合及其辩证关系》教学设计 【课程标准】 3.1 理解分析与综合的辩证关系。 【教材版本】 《逻...
2.1使市场在资源配置中起决定性作用教学设计（附word文档下载）
必修二 经济与生活2.1使市场在资源配置中起决定性作用教学设计 【课题】 使市场在资源配置中起决定性作用 【课型】新授课 【课 时】 一课时 【教学目标】 1...
教学设计:《综合探究：聚焦文化竞争力》（附Word文档下载）
教学设计:《综合探究：聚焦文化竞争力》 教学目的： 通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式，明确文化竞争力在国际竞争中的地位，感受各...
