Warning: Attempt to read property "term_id" on bool in /www/wwwroot/www.gaozhong360.com/wp-content/themes/modown/category.php on line 181
三级分类
全部《中国特色社会主义》新授课资料《法律与生活》知识归纳《中国特色社会主义》难点解析《政治与法治》新授课资料《逻辑与思维》知识归纳《经济与社会》难点解析《学生读本》新授课资料《中国特色社会主义》电子课本《哲学与文化》难点解析2024高考真题《经济与社会》学生课本《当代国际政治与经济》难点解析2025高考真题《政治与法治》学生课本《法律与生活》难点解析2023高考真题《哲学与文化》电子课本《逻辑与思维》难点解析2026高考真题《当代国际政治与经济》电子课本主观题真题汇编《法律与生活》学生课本探究与分享、阅读与思考《逻辑与思维》学生课本题库《逻辑与思维》真题《哲学与文化》题库真题分类汇编《法律与生活》题库《中国特色社会主义》真题《逻辑与思维》题库一轮复习试题《政治与法治》真题《逻辑与思维》一轮复习资料《法律与生活》一轮复习资料《哲学与文化》真题备课素材电子课本《法律与生活》真题新授课件、教案《经济与社会》真题难点解析高考真题学生用书《当代国际政治与经济》一轮复习资料《逻辑与思维》试题《当代国际政治与经济》真题校本课程教师用书《中国特色社会主义》一轮复习资料二轮复习《经济与社会》新授课资料试题《经济与社会》一轮复习资料《政治与法治》一轮复习资料第三方特供资料《哲学与文化》新授课资料教材变动体育单招《经济与社会》试题《哲学与文化》一轮复习资料知识归纳、答题模板其它资料期末、合格考复习计划、总结、反思《当代国际政治与经济》新授课资料《法律与生活》新授课资料《法律与生活》试题教研、听评课一轮复习未分类《逻辑与思维》新授课资料论文、书籍、名著知识体系、思维导图课程标准、课程设置易混易错学习方法、课外读物免费课件、教案、学案解题技巧复习资料、高三备考教研科研、命题研究答题卡班主任资料视频素材、秒懂视频高考动态、选科、志愿教材培训名词点击公开课、网课、微课
《归纳推理及其方法》(附Word文档下载)
第七课第一框《归纳推理及其方法》备课详案 同学们大家好!今天我们一起来学习第七课第一框《归纳推理及其方法》的相关内容,上课前我们先做点热身活动。请大家看材料一(...
《培育和践行社会主义核心价值观》——(附Word文档下载)
人教版高中政治高二必修下册 《培育和践行社会主义核心价值观》 【设计依据】 ①高中政治学科核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与; ②“一体”:立德树...
世界多极化的发展.(附Word文档下载)
3.1世界多极化的发展 一学科核心素养 1.政治认同:坚持改革开放、维护国家利益,认同中国推动共建“一带一路”、构建人类命运共同体。认同我国对世界所做出的贡献。...
4.1 中国特色社会主义进入新时代(附Word文档下载)
4.1 中国特色社会主义进入新时代 总议题:认识和发展中国特色社会主义进入新时代 【课标要求】 阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更加接近,...
《基层群众自治制度》(附Word文档下载)
《基层群众自治制度》 课标要求 领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 教材分析 本节课教学内容是人教版高中必修三《政治与法治》第六...
中华人民共和国成立前各种政治力量(附Word文档下载)
1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 一学科核心素养 1.政治认同:通过学习本节课知识,学生要确信由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史的选...
《新民主主义革命的胜利》教学设计(附Word文档下载)
《新民主主义革命的胜利》教学设计 议题:为何“我国走社会主义道路是历史的必然、人民的选择” —— 悲怆的胜利 一、教学目标 知识目标:1. 知道近...
《世界文化的多样性》教学设计(附Word文档下载)
高中必修3文化生活第二单元 第三课 第一课时 《世界文化的多样性》教学设计 一、教学设计思想 (1)启发式教学原则的运用:教学中设置问题让学生自己思考,共同讨论...
复合判断的演绎推理方法 教学设计(附Word文档下载)
教学设计 年级 班级 全市 时间 课题 复合判断的演绎推理方法 课型 新授课 课标 分析 掌握演绎推理的方法;学会归纳推理、类比推理;评析常见的推理错误...
《国际政治与经济》探究型综合复习(附Word文档下载)
《国际政治与经济》探究型综合复习(简案) 一、教学内容分析 本节综合探究课涉及必修一《当代国际政治与经济》大部分重要内容,包括国体、时代主流和平与发展、国际关系...
5.2《薪火相传有继承》教学设计 (附word文档下载)
统编版高中政治选择性必修二法律与生活5.2《薪火相传有继承》教学设计 一、教学目标与核心素养 1.教学目标 (1)结合继承的概念和继承的流程,分析继承权的内涵及...
3.1《世界是永恒发展的》教学设计(附Word文档下载)
3.1《世界是永恒发展的》教学设计 一、设计理念 1.以议题为统领。本课以“看发展,谋发展,续发展”为议题,并以三个子议题来开展教学活动,通过议题的探究与讨论,...
中华人民共和国成立前各种政治力量.(附Word文档下载)
中华人民共和国成立前各种政治力量 【教学目标】 1、通过课前任务和阅读教材相关内容,回顾近代中国的国情和主要矛盾,并在各种政治力量救国方案的比较中阐明中国共产党...
教学设计:《综合探究:聚焦文化竞争力》(附Word文档下载)
教学设计:《综合探究:聚焦文化竞争力》 教学目的: 通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式,明确文化竞争力在国际竞争中的地位,感受各...
3.1 《伟大的改革开放》教学设计(附Word文档下载)
3.1 《伟大的改革开放》教学设计 【教材分析】 通过本框题“伟大的改革开放”的学习,引领学生感受改革开放带来的巨大变化,知识上要掌握改革开放的背景、历史进程以...

