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三级分类
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《归纳推理及其方法》(附Word文档下载)
第七课第一框《归纳推理及其方法》备课详案 同学们大家好!今天我们一起来学习第七课第一框《归纳推理及其方法》的相关内容,上课前我们先做点热身活动。请大家看材料一(...
《用对立统一的观点看问题》教学设计(附Word文档下载)
《用对立统一的观点看问题》教学设计 一、教材 (一)本框的地位和作用 《用对立统一的观点看问题》是《生活与哲学》第三单元第九课“唯物辩证法的实质与核心”的第...
《分析与综合及其辩证关系》教学设计(附Word文档下载)
高中思想政治选择性必修3《逻辑与思维》 第八课 第二框《分析与综合及其辩证关系》教学设计 【课程标准】 3.1 理解分析与综合的辩证关系。 【教材版本】 《逻...
8.2诚信经营依法纳税教学设计(附word文档下载)
教学内容:人民教育出版社《思想政治》选择性必修“法律与生活”第三单元“就业与创业”第八课“自主创业和诚信经营”第二框“诚信经营 依法纳税” 一、教学内容分析 ...
《辩证思维的含义与特征》教学设计(附Word文档下载)
思想政治高二下《辩证思维的含义与特征》教学设计 一、教学目标 目标1:掌握形而上学思维与形而上学思维的实质, 领会辩证思维的含...
教学设计:《综合探究:聚焦文化竞争力》(附Word文档下载)
教学设计:《综合探究:聚焦文化竞争力》 教学目的: 通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式,明确文化竞争力在国际竞争中的地位,感受各...
判断的概述 教学设计 (附Word文档下载)
第五课 正确运用判断 第1课时 判断的概述 教学设计 【课程标准】2.2知道判断的基本特征;了解形成判断的条件;学会正确运用判断;结合具体的判断活动,区分判断...
单一制和复合制(附Word文档下载)
2.2 单一制和复合制 一、教学目标 必备知识:单一制国家结构形式的特征;联邦制的特点;单一制与联邦制的区别。 关键能力:了解国家的结构形式,理解维护国家统一、...
复合判断的演绎推理方法 教学设计(附Word文档下载)
教学设计 年级 班级 全市 时间 课题 复合判断的演绎推理方法 课型 新授课 课标 分析 掌握演绎推理的方法;学会归纳推理、类比推理;评析常见的推理错误...
2.1使市场在资源配置中起决定性作用教学设计(附word文档下载)
必修二 经济与生活2.1使市场在资源配置中起决定性作用教学设计 【课题】 使市场在资源配置中起决定性作用 【课型】新授课 【课 时】 一课时 【教学目标】 1...
《基层群众自治制度》(附Word文档下载)
《基层群众自治制度》 课标要求 领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 教材分析 本节课教学内容是人教版高中必修三《政治与法治》第六...
《培育和践行社会主义核心价值观》——(附Word文档下载)
人教版高中政治高二必修下册 《培育和践行社会主义核心价值观》 【设计依据】 ①高中政治学科核心素养:政治认同、科学精神、法治意识、公共参与; ②“一体”:立德树...
《中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来》(附Word文档下载)
《中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来》 课标要求 引述宪法序言,说明没有中国共产党就没有新中国,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 教材分析 本节课教学内...

