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三级分类
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《市场配置资源》教学设计（附Word文档下载）
《市场配置资源》教学设计 一、教材分析 （一）地位作用 课题是人教版必修一《经济生活》第四单元《发展社会主义市场经济》第九课《走进社会主义市场经济...
复合判断的演绎推理方法 教学设计（附Word文档下载）
教学设计 年级 班级 全市 时间 课题 复合判断的演绎推理方法 课型 新授课 课标 分析 掌握演绎推理的方法；学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误...
2.1使市场在资源配置中起决定作用教学设计（附Word文档下载）
2.1使市场在资源配置中起决定作用教学设计 【教材分析】 我们每天消费的产品都是利用各种资源生产出来的。要更好地满足人们各种各样的需要, 必须对资源进行合理配置...
5.2《薪火相传有继承》教学设计 （附word文档下载）
统编版高中政治选择性必修二法律与生活5.2《薪火相传有继承》教学设计 一、教学目标与核心素养 1.教学目标 （1）结合继承的概念和继承的流程，分析继承权的内涵及...
《基层群众自治制度》（附Word文档下载）
《基层群众自治制度》 课标要求 领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。 教材分析 本节课教学内容是人教版高中必修三《政治与法治》第六...
《中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来》（附Word文档下载）
《中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来》 课标要求 引述宪法序言，说明没有中国共产党就没有新中国，阐明中国共产党成为执政党的必然性。 教材分析 本节课教学内...
《世界文化的多样性》教学设计（附Word文档下载）
高中必修3文化生活第二单元 第三课 第一课时 《世界文化的多样性》教学设计 一、教学设计思想 (1)启发式教学原则的运用：教学中设置问题让学生自己思考，共同讨论...
5.2 社会历史的发展（附Word文档下载）
5.2 社会历史的发展 总议题：在乡村巨变中探究社会历史的发展 【课标要求】 领悟社会存在决定社会意识，理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲...
9.2文化发展的基本路径（附Word文档下载）
9.2文化发展的基本路径 【学习目标】 1.通过预习课本，识记文化发展的出发点和落脚点、主体、根本目的和措施。 2.通过学习文化与时代的关系，能够说出文化创新和...
体会认识发展的历程（附Word文档下载）
第三单元第十课第二框体会认识发展的历程 背景分析 学生通过前面的学习，已经了解了辩证思维的含义与基本特征、质量互变规律、适度原则等，对辩证思维有了初步的认识和理...
3.1 《伟大的改革开放》教学设计（附Word文档下载）
3.1 《伟大的改革开放》教学设计 【教材分析】 通过本框题“伟大的改革开放”的学习，引领学生感受改革开放带来的巨大变化，知识上要掌握改革开放的背景、历史进程以...
第一框题《世界是永恒发展的》教学设计（附Word文档下载）
思想政治必修4第八课《唯物辩证法的发展观》 第一框题《世界是永恒发展的》教学设计 【课程分析】 课程目标： 剖析自然界与社会生活中的实例。领会世界是永恒发展的，...
8.2诚信经营依法纳税教学设计（附word文档下载）
教学内容：人民教育出版社《思想政治》选择性必修“法律与生活”第三单元“就业与创业”第八课“自主创业和诚信经营”第二框“诚信经营 依法纳税” 一、教学内容分析 ...
中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 （附Word文档下载）
1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 一学科核心素养 1.政治认同：坚持党的领导，坚持改革开放，实现中华民族伟大复兴。 2．科学精神：理解中...
《价值判断与价值选择》教学设计（附Word文档下载）
《价值判断与价值选择》教学设计 基本说明： 【教材分析】 《价值判断与价值选择》是人教版高中思想政治第四册《生活与哲学》第四单元第十二课第二框题。内容主要分...
