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三级分类
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中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 （附Word文档下载）
1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来讲义 一学科核心素养 1.政治认同：坚持党的领导，坚持改革开放，实现中华民族伟大复兴。 2．科学精神：理解中...
3.1《世界是永恒发展的》教学设计（附Word文档下载）
3.1《世界是永恒发展的》教学设计 一、设计理念 1.以议题为统领。本课以“看发展，谋发展，续发展”为议题，并以三个子议题来开展教学活动，通过议题的探究与讨论，...
《新民主主义革命的胜利》教学设计（附Word文档下载）
《新民主主义革命的胜利》教学设计 议题：为何“我国走社会主义道路是历史的必然、人民的选择” —— 悲怆的胜利 一、教学目标 知识目标：1. 知道近...
世界多极化的发展.（附Word文档下载）
3.1世界多极化的发展 一学科核心素养 1.政治认同：坚持改革开放、维护国家利益，认同中国推动共建“一带一路”、构建人类命运共同体。认同我国对世界所做出的贡献。...
第一框题《世界是永恒发展的》教学设计（附Word文档下载）
思想政治必修4第八课《唯物辩证法的发展观》 第一框题《世界是永恒发展的》教学设计 【课程分析】 课程目标： 剖析自然界与社会生活中的实例。领会世界是永恒发展的，...
3.2《有约必守违约有责》 教案（附word文档下载）
第三课《订约履约诚信为本》 第二节《有约必守违约有责》 教案 一、知识回顾 【习题检测】 双方订立合同，需要经过要约和承诺两个阶段，下列不属于承诺的有：____...
5.2《薪火相传有继承》教学设计 （附word文档下载）
统编版高中政治选择性必修二法律与生活5.2《薪火相传有继承》教学设计 一、教学目标与核心素养 1.教学目标 （1）结合继承的概念和继承的流程，分析继承权的内涵及...
1.2科学社会主义的理论与实践教案-（附Word文档下载）
课程名称（章节）：1.2科学社会主义的理论与实践 教案主要内容： 【教学目的】 政治认同：通过学习社会主义从空想到科学、从理论到实践的开展，树立学生对中国特色社...
2.1使市场在资源配置中起决定作用教学设计（附Word文档下载）
2.1使市场在资源配置中起决定作用教学设计 【教材分析】 我们每天消费的产品都是利用各种资源生产出来的。要更好地满足人们各种各样的需要, 必须对资源进行合理配置...
《哲学与文化》第一单元第三课第二框世界是永恒发展的教学设计（附Word文档下载）
《哲学与文化》第一单元第三课第二框世界是永恒发展的教学设计 教学设计 一、设计理念思想政治课是以立德树人为根本任务、以培育和践行社会主义核心价值观为根本目的的综...
5.1判断的概述（附word文档下载）
人教统编版高中政治选择性必修三 5.1判断的概述 一、教学目标 必备知识： 判断及其基本特征；判断的表达与类型 关键能力： 1.理解判断及其基本特征； 2.掌握...
